LA REPRESENTACIÓN ÉTNICA EN LA PUBLICIDAD ARGENTINA, BRASILEÑA Y MÉXICANA (2012-2014).
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INDUSTRIA PUBLICITARIA Y PUBLICIDAD DIGITAL EN MÉXICO: CÓMO LA PERCIBEN LOS EXPERTOS DEL SECTOR.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 17, p. 294
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LA PUBLICIDAD DE TABACO EN ARGENTINA (1935-2012): UN ANÁLISIS SEMIÓTICO DE LOS VALORES SOCIALES ASOCIADOS A SU CONSUMO.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 17, p. 268
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VÍDEOS PREMIADOS EN LOS SABRE (2016) Y LOS EUROPEAN EXCELLENCE AWARDS (2015): PRÁCTICAS EXITOSAS DE EMPLEO DE CORPORATE VIDEO.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 17, p. 210
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LA DESIGUALDAD SOCIAL EN LA PUBLICIDAD. ESTUDIO DEL CASO ESPAÑOL 2009-2015.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 17, p. 184
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IMPACTO DE LA LEY ORGÁNICA DE COMUNICACIÓN EN LA PUBLICIDAD ECUATORIANA.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 17, p. 464
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FOMENTO DE LA AUTOEFICACIA, ESPERANZA HACIA EL FU TURO Y COMPROMISO CON LA COMUNIDAD: LOS EFECTOS DE LA PARTICIPACIÓN JUVENIL.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 17, p. 438
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LOS RETOS DE LA COMUNICACIÓN INTERCULTURAL EN LA ERA DE LA GLOBALIZACIÓN: EL CASO DE LAS EMPRESAS ESPAÑOLAS UBICADAS EN MARRUECOS.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 17, p. 415
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PERCEPCIONES DEL PROFESORADO RESPECTO AL BULLYING Y SU RELACIÓN CON LA DESAFECCIÓN Y EL FRACASO ESCOLAR EN LA PROVINCIA DE SALAMANCA.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 17, p. 396
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10
LAS ENFERMEDADES RARAS EN ESPAÑA. UN ENFOQUE SOCIAL.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 17, p. 373
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LA UTILIZACIÓN DE SIMULADORES PARA LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 17, p. 343
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12
LA CALIDAD DE VIDA EN EL TERRITORIO LOCAL: PROPUESTA METODOLÓGICA Y PRÁCTICA DE CAMPO.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 17, p. 319
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LA RECEPCIÓN DE LA PROPAGANDA POLÍTICA EN ADOLESCENTES DURANTE UN CONTEXTO DE CRISIS.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 17, p. 162
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LA METÁFORA VISUAL, ELEMENTO COMUNICADOR DE LAS MARCAS EN LA PUBLICIDAD EXTERIOR.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 17, p. 116
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ANÁLISIS DESCRIPTIVO DE LA PUBLICIDAD ESPAÑOLA EN IBEROAMÉRICA: POSICIONAMIENTO EN LOS FESTIVALES INTERNACIONALES.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 17, p. 87
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LOS DESAFÍOS DE LA NUEVA ECOLOGÍA PUBLICITARIA.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 17, p. 46
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17
EL SISTEMA DE AUTORREGULACIÓN PUBLICITARIA EN ESPAÑA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA PROTECCIÓN DEL CONSUMIDOR.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 17, p. 24
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18
LA IDENTIDAD VISUAL DEL LUJO EN ESPAÑA.
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LA INDAGACIÓN DE LA PEDAGOGÍA EN EL ESCENARIO DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: Movilidades sociocríticas.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 16, p. 754
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FUNDRAISING EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA COMO FÓRMULA DE CAPTACIÓN DE RECURSOS.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 16, p. 711
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21
CRISIS Y NUEVOS LÍMITES EN EL ESPACIO SOCIAL DE LA EXCLUSIÓN.
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22
CIUDAD Y COMUNICACIÓN: Efectos y funciones de las pantallas digitales publicitarias en la Gran Vía madrileña.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 16, p. 597
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EL PROCESO DE ENSEÑANZAA-PRENDIZAJE DE LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL EN UN CONTEXTO DE VULNERABILIDAD ECONÓMICA, SOCIAL Y CULTURAL: Un estudio desde las carreras de la facultad de Ciencias Sociales de la UC Temuco.
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24
LA EDUCACIÓN INCLUSIVA, ¿UN BIEN NECESARIO O UNA ASIGNATURA PENDIENTE?
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 16, p. 251
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DISCURSO DEL TERRITORIO ENUNCIADO POR LAS CIENCIAS SOCIALES EN LAS PUBLICACIONES CIENTÍFICAS DE REVISTAS LATINOAMERICANAS.
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26
LA INCLUSIÓN EDUCATIVA Y SOCIAL DE LAS JÓVENES DE ORIGEN INMIGRADO A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN POSTOBLIGATORIA.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 16, p. 411
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27
LA INCLUSIÓN COMO ELEMENTO DE EMPODERAMIENTO: Trabajo colaborativo entre un centro ocupacional y un C.E.I.P. de la provincia de Alicante.
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IGUALDAD DE GÉNERO Y ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA: Un estudio desde la educación inclusiva en el ámbito universitario.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 16, p. 322
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EL LEVANTAMIENTO DEL PUEBLO EN BOLIVIA BAJO LA CONSIGNA DE LA JUSTICIA SOCIAL (1986-2009).
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UNIVERSIDAD INCLUSIVA: Reflexiones a partir de la experiencia de estudiantes con discapacidad de una universidad pública madrileña.
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31
RESONANCIAS DE LA VARIACIÓN ESCOLAR: Primer acercamiento a un plan de terminalidad educativa secundaria en la ciudad de la plata, argentina.
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32
LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL COMO INSTRUMENTO DE E-INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS MAYORES.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 16, p. 156
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DIVERSIDAD Y CONCILIACIÓN EN GALICIA: Un desafío para la educación inclusiva.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 16, p. 111
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LA PERSPECTIVA COMUNITARIA EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: Desarrollo de dinámicas de trabajo colaborativas-participativas en los grupos de apoyo mutuo (GAM).
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 16, p. 60
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REDES DE APOYO SOCIALES Y ACADÉMICAS DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD QUE CONTRIBUYEN A SU INCLUSIÓN EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR.
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- Revista Prisma Social, 2016, n. 16, p. 32
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EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE LOS PROGRAMAS DE ESCUELAS TALLER, TALLERES DE EMPLEO Y CASAS DE OFICIO EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ANDALUCÍA: Una propuesta metodológica de evaluación ligada al territorio.
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37
A THEORETICAL REVIEW OF THE CHILD SOCIALISATION PROCESS IN SPAIN: A study of the actors and factors present in the representation of the family in toy advertisements.
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- Revista Prisma Social, 2016, p. 378
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ADVERTISING, CHILDREN, FAMILY AND EDUCATION: Advertising as a cultural homologator.
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- Revista Prisma Social, 2016, p. 338
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COMPETENCIES AND MEDIA LITERACY IN PRIMARY: A case Study about Advertising literacy.
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- Revista Prisma Social, 2016, p. 311
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SIGNPOSTING. TV CONTENT REGULATION IN SPAIN & MEDIA LITERACY: Children consumer mediations.
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AN EMPIRICAL STUDY OF THE RECREATIONAL-EXPRESSIVE AND REFERENTIAL ROLES OF THE CELL PHONE AMONG YOUNG STUDENTS AND THEIR POTENTIAL APPLICATIONS TO ADVERTISING.
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ADVERTISING AND TELEVISION CONTENT FOR CHILDREN IN ARGENTINA: From young viewer to multi-screen user.
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- Revista Prisma Social, 2016, p. 238
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CHILDREN IN FRONT OF THE TELEVISION: THE ADULTISATION AND DIGITISATION OF AUDIOVISUAL CONTENT: A comparative analysis according to age and gender in Spain.
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- Revista Prisma Social, 2016, p. 209
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THE USE OF MOBILE PHONES AS TOOLS FOR ACCESS AND KNOWLEDGE EXCHANGE BY STUDENTS IN SPAIN WHEN STUDYING: Access to leisure, persuasive and regulated schooling contents; key factors to take into consideration to plan targeted advertising campaigns.
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- Revista Prisma Social, 2016, p. 190
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THE SEXUALIZATION OF CHILDREN THROUGH ADVERTISING, FASHION BRANDS AND MEDIA.
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- Revista Prisma Social, 2016, p. 156
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WOMEN'S IMAGE ON VIDEO GAME COVERS: A COMPARATIVE ANALYSIS OF THE SPANISH MARKET (2011-2015).
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UNBOXING AND BRANDS: YOUTUBERS PHENOMENON THROUGH THE CASE STUDY OF EVANTUBEHD.
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ADOLESCENTS AND YOUTUBE: CREATION, PARTICIPATION AND CONSUMPTION.
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VALUES PERCEPTION IN FOOD COMMERCIALS WITH DIETARY STRATEGIES.
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MINORS TRAPPED IN THE MAGICAL WORLD OF AUGMENTED REALITY, ADVERGAMING AND SOCIAL NETWORKS.
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