فاعلية برنامج مقترح قائم على النظرية البنائية في تطوير أداء معلمي الرياضإت بالمرحلة الابتدائية
- Published in:
- Journal of Education / Al Mejlh Altrbwyh, 2016, v. 30, n. 121 Part1, p. 299
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 1029810X AND DT 2016 AND VI 30 AND IP 121 Part1
Results: 8
1
2
ترتيب الذكاءات المتعددة لدى طلبة الحلقة الأولى من المرحلة الاساسية في مدارس دبي الخاصة وعلاقتها بنوع الجنس والصف وتقدير الذات
- Published in:
- Journal of Education / Al Mejlh Altrbwyh, 2016, v. 30, n. 121 Part1, p. 255
- By:
- Publication type:
- Article
3
المشكلات الأكاديمية والإدارية التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم التطبيقية بالرستاق في سلطنة عمان وعلاقتها ببعض المتغيرات
- Published in:
- Journal of Education / Al Mejlh Altrbwyh, 2016, v. 30, n. 121 Part1, p. 219
- By:
- Publication type:
- Article
4
الفروق في أداء الوظائف التنفيذية بين الأطفال التوحديين ذوي الأداء الوظيفي المرتفع والأطفال المعاقين ذهنياً بدرجة بينيطة في المملكة العربية السعودية
- Published in:
- Journal of Education / Al Mejlh Altrbwyh, 2016, v. 30, n. 121 Part1, p. 161
- By:
- Publication type:
- Article
5
الأخطاء الكتابية لدى طلاب معهد الدراسات الإفريقية والشرقية (SOAS) - جامعة لندن الملتحقين ببرنامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في جامعة النجاح الوطنيّة ٢٠١٢-٢٠١٣م
- Published in:
- Journal of Education / Al Mejlh Altrbwyh, 2016, v. 30, n. 121 Part1, p. 123
- By:
- Publication type:
- Article
6
آراء طلبة كلية التربية بجامعة الكويت حول ظاهرة الاحتباس الحراري من حيث جدوى الإجراءات المقترحة ومدى استعداداتهم الشخصية باتباع تلك الإجراءات للحد من تفاقمها
- Published in:
- Journal of Education / Al Mejlh Altrbwyh, 2016, v. 30, n. 121 Part1, p. 79
- By:
- Publication type:
- Article
7
أثر اللعب بألعاب الأجهزة اللوحية على مهارة حل المشكلات لدى اطفال مرحلة ما قبل المدرسة
- Published in:
- Journal of Education / Al Mejlh Altrbwyh, 2016, v. 30, n. 121 Part1, p. 53
- By:
- Publication type:
- Article
8
أثر استخدام استراتيجية المهام المجزأة (Jigsaw) في تدريس البلاغة في اكتساب المفاهيم البلاغية والكتابة التعبيرية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالتعليم الأزهري
- Published in:
- Journal of Education / Al Mejlh Altrbwyh, 2016, v. 30, n. 121 Part1, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article