LIBRI RICEVUTI.
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- Studi Sulla Formazione, 2012, v. 15, n. 1, p. 261
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Riflessi nello schermo. Prospettive di tutela dei minori nell'era digitale.
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- Studi Sulla Formazione, 2012, v. 15, n. 1, p. 257
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Slow school. Pedagogia del quotidiano.
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- Studi Sulla Formazione, 2012, v. 15, n. 1, p. 256
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Facciamo il giro dell'albero.
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- Studi Sulla Formazione, 2012, v. 15, n. 1, p. 255
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Frontiere attuali del gioco. Per una lettura pedagogica.
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- Studi Sulla Formazione, 2012, v. 15, n. 1, p. 254
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Il mondo dell'infanzia. Dalla scoperta al mito alla relazione di cura.
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- Studi Sulla Formazione, 2012, v. 15, n. 1, p. 252
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Bildung e umanesimo.
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- Studi Sulla Formazione, 2012, v. 15, n. 1, p. 251
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Suppositio pro significato non ultimato. Giulio Preti neorealista logico.
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- Studi Sulla Formazione, 2012, v. 15, n. 1, p. 248
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L'eidos del mondo.
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Cinque amori alle Cinque Terre.
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- Studi Sulla Formazione, 2012, v. 15, n. 1, p. 246
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Vie di fuga: storie di e per adolescenti.
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- Studi Sulla Formazione, 2012, v. 15, n. 1, p. 245
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Una riforma scolastica...europea?
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- Studi Sulla Formazione, 2012, v. 15, n. 1, p. 243
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Il "dono" nella relazione educativa e nella formazione di sé. Tre noterelle.
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La valutazione del lavoro intellettuale in area umanistica.
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- Studi Sulla Formazione, 2012, v. 15, n. 1, p. 239
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Tensioni su Pier Paolo Pasolini: e la pedagogia?
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- Studi Sulla Formazione, 2012, v. 15, n. 1, p. 237
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La ripresa gramsciana e il principio educativo.
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Los proyectos de trabajo como estrategia de investigaciónacción en la formación docente.
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Come costruire un dialogo tra cyber alunni e letto scrittori. Una riflessione critica sui meccanismi di funzionamento dei media gutenberghiani e post gutenberghiani.
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- Studi Sulla Formazione, 2012, v. 15, n. 1, p. 193
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Emergenza e marginalità: la nostra barbàrie. Responsabilità educative.
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Una poetica per l'inclusione della disabilita.
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L'estetica di Hegel e la Bildung. Annotazioni.
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Il disagio in adolescenza: tra insuccesso scolastico e disincanto. Prospettive di inclusione nella scuola secondaria di secondo grado.
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Attualità di Neil Postman: il modello ecologico tra sociologia, pedagogia e filosofia dell'educazione.
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Le competenze-di-cittadinanza: sondaggi su Dewey.
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L'importanza dell'educazione musicale: risvolti pedagogici del fare bene musica insieme.
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Cognizione logica e modelli mentali.
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L'esperienza formativa come opportunità di apprendimento organizzativo per la scuola.
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- Studi Sulla Formazione, 2012, v. 15, n. 1, p. 53
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Infanzia e cartoon : alcune riflessioni pedagogiche.
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- Studi Sulla Formazione, 2012, v. 15, n. 1, p. 47
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Coda al commiato.
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Il Problematicismo pedagogico.
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Giacomo Santucci educatore democratico.
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EDITORIALE.
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