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Geschichte der Grundschulpädagogik. Entwicklungen in Westdeutschland und in der DDR.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2016, v. 62, n. 5, p. 751
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Zum Schweigen. Macht/Ohnmacht in Erziehung und Bildung.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2016, v. 62, n. 5, p. 749
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Qualitätskriterien der Begutachtung qualitativer Forschungsvorhaben in der Erziehungswissenschaft. Ergebnisse eines DFG-Roundtable.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2016, v. 62, n. 5, p. 738
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Die allzu bequeme These von der Ökonomisierung der Pädagogik durch die empirische Bildungsforschung: Eine Replik auf Frank-Olaf Radtkes Beitrag.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2016, v. 62, n. 5, p. 732
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Konditionierte Strukturverbesserung: Umbau und Neuformierung der deutschen Erziehungswissenschaft flankiert von der Deutschen Forschungsgemeinschaft unter Anleitung der OECD verwirklicht von der Kultusministerkonferenz.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2016, v. 62, n. 5, p. 707
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Wer bemüht sich um einen Kitaplatz und wer nimmt ihn in Anspruch ? Ein Vergleich zwischen Migranten- und autochthonen Familien mit Kindern unter drei Jahren.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2016, v. 62, n. 5, p. 690
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Linktipps zum Thema „Aufarbeitung sexueller Gewalt in Institutionen des Aufwachsens“.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2016, v. 62, n. 5, p. 684
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Päderastie in der deutschen Jugendbewegung: Eine kulturwissenschaftliche Annäherung.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2016, v. 62, n. 5, p. 670
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Strukturelle und institutionelle Einfallstore in katholischen Einrichtungen: Eine reflexive Betrachtung von Aufarbeitung sexueller Gewalt in katholischen Klosterinternaten.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2016, v. 62, n. 5, p. 656
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Tatort Odenwaldschule – Ein Werkstattbericht über die Schwierigkeiten der Aufarbeitung von Vorkommnissen pädokrimineller Gewalt in Institutionen.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2016, v. 62, n. 5, p. 638
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Anhörungen von Zeitzeug_innen und ihre Bedeutung für die Aufarbeitung sexueller Gewalt: Erziehungs- und kindheitstheoretische Perspektiven.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2016, v. 62, n. 5, p. 624
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Aufarbeitung sexueller Gewalt in Institutionen des Aufwachsens. Herausforderungen erziehungswissenschaftlicher Forschung und Positionierung: Einführung in den Thementeil.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2016, v. 62, n. 5, p. 619
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