ارزشيابي تغييرات چيدمان دوره علوم پايه پزشكي دانشگاه علوم پزشكي اصفهان: ديدگاه دانشجويان
- Published in:
- Iranian Journal of Medical Education, 2015, v. 15, p. 79
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 16089359 AND DT 2015 AND VI 15
Results: 2
1
2
رابطه خودكارآمدي تحصيلي با استرس ادراك شده، راهبردهاي مقابله اي و حمايت هاي اجتماعي ادراك شده در دانشجويان دانشگاه گيلان
- Published in:
- Iranian Journal of Medical Education, 2015, v. 15, p. 67
- By:
- Publication type:
- Article