Las TIC en la educación superior: ubicuidad, movilidad y conectividad.
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- Pensamiento Educativo, 2016, v. 53, n. 2, p. 1, doi. 10.7764/PEL.53.2.2016.12
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La educación como un ministerio central de la comunidad católica.
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La inclusión en las universidades chilenas: del discurso a las interacciones prácticas, políticas y culturales.
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El PISA y su impacto en la política educativa en los últimos dieciséis años.
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¿Buenos profesores? La voz de los estudiantes de escuelas secundarias en contextos urbanos marginales.
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Una revisión del concepto anglosajón public engagement y su equivalencia funcional a los de extensión y vinculación con el medio.
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Impacto de un programa de pensamiento crítico en estudiantes de un liceo de la Región del Biobío.
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Prácticas pedagógicas en contextos de pluralidad religiosa en Colombia.
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Actitud frente a la evangelización escolar católica en estudiantes de enseñanza media y la percepción de los profesores sobre este proceso formativo en una provincia de la región del Biobío.
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Laudato Si' y la educación ecológica. Implicaciones para la educación católica.
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Trayectorias escolares de los estudiantes y agrupamiento al interior del aula en los colegios chilenos de enseñanza media. Análisis de la heterogeneidad académica al interior de las escuelas.
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Factores que afectan a la equidad educativa en escuelas rurales de México.
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