L’innovation pédagogique rend-elle l’université plus juste ? Le cas d’une initiative locale en faveur de l’égalité des chances.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 89, p. 197, doi. 10.7202/1094560ar
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Rapport annuel 2020 — 2021.
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Guide de recherche sur Érudit.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 89, p. 1
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L’autonomie des universités à l’épreuve des politiques institutionnelles au Québec.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 89, p. 242, doi. 10.7202/1094562ar
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Être doctorant·e dans un laboratoire de recherche en histoire et en histoire de l’art : entre appartenance commune et intégrations différenciées à l’institution.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 89, p. 218, doi. 10.7202/1094561ar
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Note de recherche. Les universités et leurs étudiant·es en temps de pandémie au Québec : une analyse à chaud.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 89, p. 260, doi. 10.7202/1094563ar
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7
Professionnaliser, oui, mais comment ? Tensions identitaires chez et entre les acteurs universitaires de la discipline STAPS en France.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 89, p. 178, doi. 10.7202/1094559ar
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8
Devenir étudiant·e dans un territoire d’outre-mer Les mécanismes de la démocratisation ségrégative de l’enseignement supérieur en Polynésie française.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 89, p. 150, doi. 10.7202/1094558ar
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L’institutionnalisation de la science politique dans l’enseignement supérieur camerounais : émergence institutionnelle, ancrage épistémique et champ politiste globalisé.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 89, p. 130, doi. 10.7202/1094551ar
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L’internationalisation de l’enseignement supérieur à Singapour : un modèle élitiste à la croisée des « mondes » ?
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 89, p. 107, doi. 10.7202/1094550ar
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L’enseignement supérieur en recomposition.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 89, p. 4, doi. 10.7202/1094545ar
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Démocratisations ségrégatives et parcours éducatifs des bacs +5 : une étude pour trois générations de diplômés de bac +5.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 89, p. 83, doi. 10.7202/1094549ar
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Entrer dans l’enseignement supérieur avec un « bac pro » : une sélection biaisée.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 89, p. 35, doi. 10.7202/1094547ar
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Gouverner la sélection scolaire par un instrument : le cas de la « cote de rendement au collégial » des universités québécoises.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 89, p. 16, doi. 10.7202/1094546ar
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Note de recherche. La crise de la COVID en France : de l'entracte de la politique à un changement d'ordre politique ?
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 88, p. 258, doi. 10.7202/1090990ar
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Grammaire bienveillante et rhétorique de combat : stratégies discursives des dirigeantes en Islande, en Nouvelle-Zélande et à Taïwan durant la pandémie de COVID-19.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 88, p. 237, doi. 10.7202/1090989ar
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Ce que masquent les « nouveaux publics étudiants » : les enjeux de la troisième massification de l’enseignement supérieur français.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 89, p. 57, doi. 10.7202/1094548ar
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La crise de la COVID-19 dans les urnes Une analyse multiniveau des effets de la crise sanitaire sur la participation électorale aux élections municipales françaises de 2020.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 88, p. 213, doi. 10.7202/1090988ar
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« C'est l'État qui nous a tués ! » Ebola en Guinée : la mémoire d'une histoire politique violente.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 88, p. 111, doi. 10.7202/1090983ar
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De la « vocation » à prendre soin au joug de la performance : dévoiler les réalités des travailleuses du care pour comprendre la crise du système de santé et de services sociaux.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 88, p. 66, doi. 10.7202/1090981ar
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Chronique d'un « mensonge » Déclarations gouvernementales sur l'« inutilité » du port du masque en « population générale » et réactions indignées du public.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 88, p. 194, doi. 10.7202/1090987ar
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Résilience face aux crises sanitaires : un modèle d'analyse pour mieux cerner la complexité de gestion dans les États fragiles.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 88, p. 132, doi. 10.7202/1090984ar
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Maltraitance organisationnelle dans les CHSLD : la réponse du gouvernement du Québec en contexte de crise sanitaire.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 88, p. 172, doi. 10.7202/1090986ar
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Les personnes exilées et les associations locales en temps de pandémie : d'une crise à l'autre.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 88, p. 152, doi. 10.7202/1090985ar
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Inégalités et COVID-19 : impacts de la crise sanitaire sur les opinions à l'égard des personnes assistées sociales et leur représentation médiatique au Québec.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 88, p. 20, doi. 10.7202/1090979ar
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Des crises sanitaires aux crises politiques.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 88, p. 4, doi. 10.7202/1090978ar
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Les masques de la reconnaissance Le travail d'intervenante à domicile durant la crise sanitaire de la COVID-19.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 88, p. 89, doi. 10.7202/1090982ar
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Expérience des communautés étudiantes québécoises durant la première vague de COVID-19 : rendre visibles les difficultés rencontrées par les étudiant·es issu·es de différents groupes sociaux.
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- Lien Social et Politiques, 2022, n. 88, p. 43, doi. 10.7202/1090980ar
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