Penser la didactique du plurilinguisme et ses mutations. Idéologies, politiques, dispositifs.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2019, v. 45, n. 2, p. 172, doi. 10.7202/1067543ar
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La pensée éducative et les intellectuels au Québec. La génération 1915-1930.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2019, v. 45, n. 2, p. 170, doi. 10.7202/1067542ar
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Le bien-être à l'école : enjeux et stratégies gagnantes.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2019, v. 45, n. 2, p. 168, doi. 10.7202/1067541ar
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Diriger un établissement scolaire : tensions, ressources et développement.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2019, v. 45, n. 2, p. 166, doi. 10.7202/1067540ar
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Faire apprendre les sciences et la technologie à l'école. Épistémologie, didactique, sciences cognitives et neurosciences au service de l'enseignant.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2019, v. 45, n. 2, p. 164, doi. 10.7202/1067539ar
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Le travail enseignant à travers le prisme de l'expérience : connaissance, apprentissage, identité.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2019, v. 45, n. 2, p. 162, doi. 10.7202/1067538ar
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Évaluer pour que ça compte vraiment. Rapport sur l'état et les besoins de l'éducation 2016-2018.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2019, v. 45, n. 2, p. 160, doi. 10.7202/1067537ar
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Comment les recherches en didactique de l'histoire construisent-elles l'élève ?
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- Revue des Sciences de l'Education, 2019, v. 45, n. 2, p. 129, doi. 10.7202/1067536ar
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La confrontation de conventions professionnelles au coeur de la socialisation d'enseignant·e·s formé·e·s à l'étranger travaillant dans l'école montréalaise.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2019, v. 45, n. 2, p. 100, doi. 10.7202/1067535ar
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L'alpha de Cronbach est l'un des pires estimateurs de la consistance interne : une étude de simulation.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2019, v. 45, n. 2, p. 78, doi. 10.7202/1067534ar
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L'enseignement de l'histoire nationale au Québec à travers ses recommandations curriculaires : une analyse lexicométrique.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2019, v. 45, n. 2, p. 50, doi. 10.7202/1067533ar
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Les activités de combat comme moyens d'action pour l'éducation physique au Québec.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2019, v. 45, n. 2, p. 27, doi. 10.7202/1067532ar
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Obstacles et facilitateurs à l'inclusion et à la participation sociale des personnes ayant des incapacités intellectuelles.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2019, v. 45, n. 2, p. 1, doi. 10.7202/1067531ar
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