Works matching IS 0318479X AND DT 2018 AND VI 44 AND IP 2
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Éducation et intérêt général.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2018, v. 44, n. 2, p. 172
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- Article
La formation professionnelle initiale. Apprendre dans l'alternance entre différents contextes.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2018, v. 44, n. 2, p. 170, doi. 10.7202/1058119ar
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- Article
Enseigner l'évolution des systèmes chimiques au lycée : Savoirs et modèles, raisonnements d'élèves, pratiques enseignantes.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2018, v. 44, n. 2, p. 168, doi. 10.7202/1058118ar
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La régionalisation sans les inégalités : les politiques régionales d'éducation en France et en Allemagne.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2018, v. 44, n. 2, p. 166, doi. 10.7202/1058117ar
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- Article
L'oral et son enseignement : pluralité des contextes linguistiques.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2018, v. 44, n. 2, p. 164, doi. 10.7202/1058116ar
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- Article
Accroitre sa performance académique : le rôle des préférences d'apprentissage.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2018, v. 44, n. 2, p. 129, doi. 10.7202/1058115ar
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- Article
Le genre et les performances de l'élève modèrent-ils l'influence de l'école fréquentée sur les aspirations professionnelles ?
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- Revue des Sciences de l'Education, 2018, v. 44, n. 2, p. 103, doi. 10.7202/1058114ar
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- Article
Représentations sociales comparées. Le regard des enseignants et des conseillers pédagogiques sur les finalités de l'enseignement de l'histoire.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2018, v. 44, n. 2, p. 77, doi. 10.7202/1058113ar
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- Article
Portrait du développement orthographique en arabe de jeunes enfants du préscolaire scolarisés au Québec.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2018, v. 44, n. 2, p. 46, doi. 10.7202/1058112ar
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- Article
Le point de vue des parents sur les interactions avec l'enseignant.e : développement d'un questionnaire s'appuyant sur le modèle circomplexe.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2018, v. 44, n. 2, p. 24, doi. 10.7202/1058111ar
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- Article
La construction d'une communauté interprofessionnelle interne à un établissement scolaire suisse romand.
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- Revue des Sciences de l'Education, 2018, v. 44, n. 2, p. 1, doi. 10.7202/1058110ar
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- Article