Works matching Web 2.0

Results: 5000

Dil Bilgisi Öğretiminde Web 2.0 Araçlarıyla Oluşturulmuş Oyunların Başarı ve Tutuma Etkisi.

Published in:

Journal of Education for Life / Yaşadıkça Eğitim Dergisi, 2025, v. 39, n. 2, p. 473, doi. 10.33308/26674874.2025392871

By:

KARACA, Abdurrahman;
ÖZENÇ, Emine Gül

Publication type:

Article

Coğrafya Öğretmenleri ve Öğretmen Adaylarının Web 2.0 Araçları Kullanım Yetkinliklerinin Değerlendirilmesi.

Published in:

Journal of Ahmet Kelesoglu Educational Faculty, 2023, v. 5, n. 2, p. 359, doi. 10.38151/akef.2023.59

By:

YILDIRIM, Salih

Publication type:

Article

Türkçe Öğretmenlerinin Web 2.0 Araçları ile Dijital Hikâye Oluşturma Yeterliği.

Published in:

Journal of National Education / Millî Eğitim Dergisi, 2023, v. 52, n. 238, p. 909, doi. 10.37669/milliegitim.1090534

By:

TÜRKBEN, Tuncay;
ALPTEKİN, Emre

Publication type:

Article

USE OF WEB 2.0 SERVICES IN ORGANISING INDEPENDENT WORK ON A FOREIGN LANGUAGE FOR UNIVERSITY STUDENTS.

Published in:

Revista EntreLínguas, 2022, v. 8, p. 1, doi. 10.29051/el.v8iesp.1.16935

By:

SHUGAEVA, Ekaterina;
MOLCHANOVA, Irma Igorevna;
ZUDILOVA, Ekaterina Nikolayevna;
KANINA, Svetlana Yurjevna;
KOVALEVA, Tatyana Anatolyevna

Publication type:

Article

De lo sólido a lo líquido: las nuevas alfabetizaciones ante los cambios culturales de la Web 2.0.

Published in:

Comunicar, 2012, v. 19, n. 38, p. 13, doi. 10.3916/C38-2012-02-01

By:

Area, Manuel;
Pessoa, Teresa

Publication type:

Article

Los cibermedios en América Latina y la Web 2.0.

Published in:

Comunicar, 2011, v. 18, n. 37, p. 125, doi. 10.3916/c37-2011-03-04

By:

Said, Elias;
Arcila, Carlos

Publication type:

Article

Öğretmen Adaylarının Web 2.0 Araçlarını Kullanabilme Yetkinlikleri: Bir Karma Yöntem Araştırması.

Published in:

Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2023, v. 19, n. 1, p. 97, doi. 10.17244/eku.1198098

By:

Geçim, Buse;
İmer-Çetin, Nagihan

Publication type:

Article

Autoeficacia y actitud para el uso de herramientas web 2.0 en el aprendizaje del inglés en línea: diferencias por sexo.

Published in:

Texto Livre / Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2024, v. 17, p. 1, doi. 10.1590/1983-3652.2024.49106

By:

Gómez Paniagua, Juan Fernando;
Emiro Restrepo, Jorge;
Díaz Larenas, Claudio;
Álvarez Martínez, Julio Antonio

Publication type:

Article

LINGUISTIC DISCRIMINATION AGAINST THE ROMA IN THE POLISH-LANGUAGE WEB 2.0 DISCOURSE.

Published in:

Annals of Social Sciences / Roczniki Nauk Społecznych, 2022, v. 14, n. 2, p. 97, doi. 10.18290/rns22502.6

By:

SZEWCZYK, MARCIN

Publication type:

Article

IN-SERVICE TEACHERS' PERCEPTIONS TOWARDS USING WEB 2.0 TOOLS.

Published in:

Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2022, n. 63, p. 167, doi. 10.21764/maeuefd.1000143

By:

ÇETİNEL, Emine;
ÖZDEMİR, Onur Gökhan;
ÖNAL, Ahmet

Publication type:

Article

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin İklim Değişikliği, Biyoçeşitlilik ve Çevre Konularında Yenilikçi Öğretim Teknoloji Araçlarını Kullanmalarının Web 2.0 Yetkinliklerine Etkisi

Published in:

Journal of Higher Education & Science / Yüksekögretim ve Bilim Dergisi, 2023, v. 13, n. 3, p. 370, doi. 10.5961/higheredusci.1244125

By:

KEÇECİ, Gonca;
YILDIZ, Selin;
YILDIRIM, Pelin;
ALAN, Burcu;
KIRBAĞ ZENGİN, Fikriye

Publication type:

Article

Türk Dili ve Edebiyatı Öğretiminde Web 2.0 Araçlarının Öğrencilerin Derse Yönelik Tutumlarına ve Motivasyonel Stratejilerine Etkisi.

Published in:

Journal of Higher Education & Science / Yüksekögretim ve Bilim Dergisi, 2023, v. 13, n. 2, p. 263, doi. 10.5961/higheredusci.1223623

By:

KAMAR, Pınar;
İNCE, Murat

Publication type:

Article

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLERİNİN ACİL UZAKTAN ÖĞRETİM SÜRECİNDE WEB 2.0 ARAÇLARINI KULLANMA DÜZEYLERİ.

Published in:

SPORMETRE: The Journal of Physical Education & Sport Sciences / Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2022, v. 20, n. 2, p. 16, doi. 10.33689/spormetre.1019647

By:

Can, Seray;
Kerkez, Fatma İlker

Publication type:

Article

Kultureller Kapitalismus im Web 2.0.

Published in:

Zeitschrift für Qualitative Forschung (ZQF), 2010, v. 11, n. 1, p. 11

By:

Lamla, Jörn

Publication type:

Article

Educational Technologies Concept and Web 2.0 Tools: A Case Study with Pre-Service Foreign Language Teachers.

Published in:

Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2025, v. 45, n. 1, p. 279, doi. 10.17152/gefad.1500153

By:

ÖZBEK, Özge

Publication type:

Article

Kırsalda Görev Yapan Sınıf Öğretmenlerinin Web 2.0 Destekli Matematik Etkinliği Uygulama Durumlarının İncelenmesi.

Published in:

Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2024, v. 44, n. 3, p. 1751, doi. 10.17152/gefad.1355930

By:

ALTUNSOY, Yasemin;
GÜNEŞ, Gönül

Publication type:

Article

5. Sınıf Yüzdeler Konusunda Web 2.0 Araçlarının Kullanılmasının Öğrenci Başarısına ve Kalıcılığa Etkisi.

Published in:

Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2024, v. 44, n. 2, p. 947, doi. 10.17152/gefad.1423755

By:

TAŞ, Işılay GÜREL;
ES, Hasan

Publication type:

Article

İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Dersinde Web 2.0 Araçları ile Desteklenen Yaratıcı Drama Yönteminin Akademik Başarı ve Tutuma Etkisi.

Published in:

Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2024, v. 44, n. 1, p. 659, doi. 10.17152/gefad.1342610

By:

ÜÇEL, Zehra;
KARAGÖZOĞLU, Nazike

Publication type:

Article

The Investigations of Using Web 2.0 Technologies on English Writing Skills of Students with Different Learning Styles.

Published in:

Eurasian Journal of Educational Research (EJER), 2013, n. 53A, p. 93

By:

İNCE, Murat;
AKDEMİR, Ömür

Publication type:

Article

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN WEB 2.0 ARAÇLARINDAN YARARLANMA DURUMLARI.

Published in:

Erciyes Akademi, 2023, v. 37, n. 2, p. 703, doi. 10.48070/erciyesakademi.1286096

By:

YAVUZ, Emre;
KORKMAZ, Mehmet

Publication type:

Article

WEB 2.0 TASARIM ARAÇLARI VE 5E ÖĞRENME MODELİ KULLANILARAK OLUŞTURULAN TÜRKÇE DERSİ ETKİNLİK ÖRNEKLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2021, v. 9, n. 2, p. 88, doi. 10.29228/ijla.50829

By:

KARA, Hatice Nur;
ASLAN, Ayşe Nur;
TOPÇUOĞLU ÜNAL, Fulya

Publication type:

Article

YABANCI DİL OLARAK ALMANCA ÖĞRENİMİNDE WEB 2.0 ARAÇLARININ KULLANIMI.

Published in:

International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 3, p. 344, doi. 10.29228/ijla.43170

By:

YALÇIN, Ceyda

Publication type:

Article

Web 2.0 Uygulamalarının Öğrencilerin Fene ve Teknoloji Kullanımına Yönelik Tutumlarına Etkisi.

Published in:

Erzincan University Journal of Education Faculty / Erzincan Üniversitesi Egitim Fakültesi Dergisi, 2022, v. 24, n. 1, p. 130, doi. 10.17556/erziefd.880542

By:

Akbaba, Koray;
Kılıç, Hülya Ertaş

Publication type:

Article

Ortaöğretim Kurumu Öğretmenlerinin Web 2.0 Uygulamaları İçin Haberdarlıklarının, Yeterlilik Düzeylerinin, Kullanım Sıklıklarının ve Eğitsel Amaçlı Kullanım Biçimlerinin İncelenmesi.

Published in:

Erzincan University Journal of Education Faculty / Erzincan Üniversitesi Egitim Fakültesi Dergisi, 2019, v. 21, n. 2, p. 212, doi. 10.17556/erziefd.473412

By:

KARACA, Feride;
AKTAŞ, Niyazi

Publication type:

Article

The Effect of Web 2.0 Supported Social Studies on the Digital Literacy Skills of Secondary School Students.

Published in:

Journal of Theoretical Educational Science / Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, 2024, v. 17, n. 3, p. 539, doi. 10.30831/akukeg.1346366

By:

KULACA, İlhan;
YAZICI, Hakkı;
SELANİK AY, Tuğba

Publication type:

Article

Sınıf öğretmeni adaylarının web 2.0 araçlarına ilişkin görüşleri.

Published in:

Journal of Social Sciences Research / Sosyal Bilimler Arastirmalari Dergisi, 2024, v. 14, n. 2, p. 540, doi. 10.48146/odusobiad.1381180

By:

Dağ, Serap Akbaba;
Şahin, Handan Kılıç

Publication type:

Article

WEB 2.0 JAKO IMAGINAIRE ANEB KEKRITICE IDEOLOGIE NOVOSTI.

Published in:

ProInflow, 2012, v. 4, n. 1, p. 1

By:

Macek, Jakub

Publication type:

Article

Yazma Becerilerinin Geliştirilmesi için Kullanılan Web 2.0 Araçları Hakkındaki Öğrenci Görüşleri: Wooclap Örneği.

Published in:

Electronic Turkish Studies, 2023, v. 18, n. 1, p. 329, doi. 10.7827/TurkishStudies.66097

By:

Kurtoğlu, Fatma Süreyya;
Toğrul, Deniz;
Bayat, Ayşenur

Publication type:

Article

Need Analysis of a Web 2.0 Tool to be Developed for Measurement and Evaluation in Education.

Published in:

Journal of Theoretical Educational Science / Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, 2022, v. 15, n. 1, p. 104, doi. 10.30831/akukeg.951094

By:

TATLI, Zeynep;
TURAN, Şeyma;
YAMAN, Havva;
ER-NAS, Sibel

Publication type:

Article

A formação de professores e o uso pedagógico da Web 2.0: a visão de estudantes de licenciatura.

Published in:

Educação Unisinos, 2012, v. 16, n. 2, p. 125, doi. 10.4013/edu.2012.162.04

By:

Andrelo, Roseane;
Ruiz Nakashima, Rosária Helena

Publication type:

Article

21. Yüzyıl Öğretmenleri için Web 2.0 Araçları.

Published in:

International Online Journal of Educational Sciences, 2012, v. 4, n. 1, p. 243

By:

Elmas, Rıdvan;
Geban, Ömer

Publication type:

Article

Web 2.0 en medicina y pediatría (y II).

Published in:

Acta Pediátrica Española, 2011, v. 69, n. 2, p. 79

By:

Coronado Ferrer, S.;
Peset Mancebo, F.;
Ferrer Sapena, A.;
González De Dios, J.;
Aleixandre-Benavent, R.

Publication type:

Article

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Web 2.0 Araçlarının Kullanımına İlişkin Deneyimleri.

Published in:

Dicle University Journal of Ziya Gokalp Education Faculty / Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023, n. 44, p. 80, doi. 10.14582/DUZGEF.2023.213

By:

YAĞAN, Sevcan;
YEŞİL, Zeynep;
ERTAŞ, Özge Nur

Publication type:

Article

Web 2.0 en la docencia universitaria: aprendizaje colaborativo a través de la tecnología.

Published in:

Electronic Journal of Research in Educational Psychology, 2011, v. 9, n. 2, p. 931

By:

Flores, Òscar;
Verdú, Noemí;
Giménez, Pilar;
Juárez, Jordi;
Mur, José Antonio;
Menduiña, Cristina

Publication type:

Article

INVESTIGATION OF THE EFFECT OF ACTIVE LEARNING METHODS ENRICHED WITH WEB 2.0 TOOLS ON ACTIVE PARTICIPATION, ATTITUDES TOWARDS THE COURSE AND DIGITAL LITERACY OF PROSPECTIVE TEACHERS.

Published in:

International Journal of Eurasian Education & Culture, 2023, v. 8, n. 22, p. 1784, doi. 10.35826/ijoecc.751

By:

ÇAM, Şefika Sümeyye

Publication type:

Article

ZNAČAJKE NEKIH WEB 2.0 ALATA.

Published in:

Technical Journal / Tehnički Glasnik, 2013, v. 7, n. 3, p. 283

By:

Pisačić, Katarina

Publication type:

Article

UNIVERSITY PRESENTATION TO POTENTIAL STUDENTS USING WEB 2.0 ENVIRONMENTS.

Published in:

Social Technologies / Socialines Technologijos, 2012, v. 2, n. 2, p. 456

By:

Eidimtas, Andrius;
Valinevičienė, Gintarė

Publication type:

Article

Öğretmen Adaylarının Öğrenme Ortamına Web 2.0 Teknolojilerini Entegre Edebilme Yeterliliği.

Published in:

Gümüshane University Electronic Journal of the Institute of Social Science / Gümüshane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi, 2020, v. 11, n. 2, p. 519

By:

Dönmez-Usta, Necla;
Turan-Güntepe, Ebru;
Durukan, Ümmü Gülsüm

Publication type:

Article

ELT students' attitudes and awareness towards the use of Web 2.0 technologies for language learning.

Published in:

Journal of Language & Linguistics Studies, 2018, v. 14, n. 2, p. 240

By:

Aşıksoy, Gülsüm

Publication type:

Article

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Web 2.0 Araçlarına Yönelik Görüşleri.

Published in:

Journal of Kirsehir Education Faculty, 2020, v. 21, n. 1, p. 63, doi. 10.29299/kefad.2020.21.01.003

By:

TİMUR, Serkan;
TİMUR, Betül;
ARCAGÖK, Serdar;
ÖZTÜRK, Gamze

Publication type:

Article

Lise Öğrencilerinin Web 2.0 Teknolojilerini Kullanım Durumlarının İncelenmesi.

Published in:

Journal of Kirsehir Education Faculty, 2020, v. 21, n. 1, p. 1, doi. 10.29299/kefad.2020.21.01.001

By:

Özdemir, Tuğba Bahçekapılı;
Çebi, Ayça

Publication type:

Article

SELF-EFFICACY BELIEFS AND ATTITUDES OF EFL TEACHERS TOWARDS WEB 2.0 TOOLS.

Published in:

Journal of the Cukurova University Institute of Social Sciences, 2021, v. 30, n. 3, p. 235, doi. 10.35379/cusosbil.1031764

By:

YAPRAK, Eyyup;
TÜM, Gülden

Publication type:

Article

Relationship between hours spent on the Internet and Web 2.0 in Higher Education.

Published in:

RUSC: Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 2015, v. 12, n. 3, p. 86, doi. 10.7238/rusc.v12i3.2280

By:

Carreño, Ángel Boza;
Vélez, Sara Conde

Publication type:

Article

ADOPTION OF WEB 2.0 TOOLS AND THE INDIVIDUAL INNOVATIVENESS LEVELS OF INSTRUCTORS.

Published in:

Hayef: Journal of Education / Hasan Ali Yücel Egitim Fakültesi Dergisi (HAYEF), 2012, v. 9, n. 2, p. 35

By:

BAYRAKTAR, Duygu MUTLU

Publication type:

Article

Web 2.0 en educación superior: formación, actitud, uso, impacto, dificultades y herramientas.

Published in:

Digital Education Review, 2015, n. 28, p. 45

By:

Boza Carreño, Angel;
Conde Vélez, Sara

Publication type:

Article

HERRAMIENTAS Y RECURSOS PARA LA CREACIÓN Y CONSUMO MUSICAL EN LA WEB 2.0. APLICACIONES Y POTENCIALIDADES EDUCATIVAS.

Published in:

Educación XX1, 2014, v. 17, n. 2, p. 313, doi. 10.5944/educxx1.17.2.11493

By:

Gértrudix Barrio, Felipe;
Gértrudix Barrio, Manuel

Publication type:

Article

HERRAMIENTAS Y RECURSOS PARA LA CREACIÓN Y CONSUMO MUSICAL EN LA WEB 2.0. APLICACIONES Y POTENCIALIDADES EDUCATIVAS.

Published in:

Educación XX1, 2014, n. 17:2, p. 313, doi. 10.5944/educxx1.17.2.11493

By:

Gértrudix Barrio, Felipe;
Gértrudix Barrio, Manuel

Publication type:

Article

DEVELOPING SPEAKING AND CREATIVE WRITING SKILLS THROUGH WEB 2.0 SUPPORTED CLIL AND WEB 2.0.

Published in:

International Innovative Education Researcher (IEdRes), 2022, v. 2, n. 2, p. 241

By:

Işıl GILIÇ, İ.;
YELKEN, Tuğba YANPAR

Publication type:

Article

WEB 2.0 ARAÇLARI İLE ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİLERİN ÜST BİLİŞSEL VE YARATICI DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ

Published in:

International Journal of Turkish Literature, Culture, Education, 2021, v. 10, n. 3, p. 1158, doi. 10.7884/teke.5318

By:

GÜNDÜZALP, Cengiz

Publication type:

Article

The Effect of Web 2.0 Tools on Students' Attitudes and Achievement in Online English Language Teaching.

Published in:

E-International Journal of Educational Research, 2023, v. 14, n. 3, p. 251, doi. 10.19160/eijer.01220927

By:

Can, Seçkin

Publication type:

Article