Works matching IS 08613982 AND DT 2022 AND VI 94
Results: 86
ОПИТЪТ В ЕЛЕКТРОННОТО ОБУЧЕНИЕ НА СТУДЕНТИ И ПРЕПОДАВАТЕЛИ КАТО ФАКТОР ЗА ФОРМИРАНЕ НА ОТНОШЕНИЯ И НАГЛАСИ КЪМ НЕГОВИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ И ОГРАНИЧЕНИЯ (УРОЦИ ОТ ПАНДЕМИЯТА COVID-19).
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 9, p. 1169, doi. 10.53656/ped2022-9.07
- By:
- Publication type:
- Article
ЕЛЕКТРОННО ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ НА СТУДЕНТИ ПО СПЕЦИАЛНА ПЕДАГОГИКА ПО ДИСЦИПЛИНИ С ПРАКТИЧЕСКА НАСОЧЕНОСТ (БРАЙЛ И ОРИЕНТИРАНЕ И МОБИЛНОСТ).
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 9, p. 1202, doi. 10.53656/ped2022-9.09
- By:
- Publication type:
- Article
УНИВЕРСИТЕТСКАТА ДИГИТАЛНА ХУМАНИТАРИСТИКА СЛЕД 2020 ГОДИНА. НАБЛЮДЕНИЯ И ПРЕДВАРИТЕЛНИ ИЗВОДИ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 9, p. 1191, doi. 10.53656/ped2022-9.08
- By:
- Publication type:
- Article
ДИГИТАЛНИ АЛТЕРНАТИВИ ЗА ОБОГАТЯВАНЕ НА НЕФОРМАЛНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ ЗА ДЕЦА И МЛАДЕЖИ ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА ИНТЕРАКТИВНА ОНЛАЙН ПЛАТФОРМА.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 9, p. 1158, doi. 10.53656/ped2022-9.06
- By:
- Publication type:
- Article
РАЗВИТИЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНИТЕ УМЕНИЯ НА БЪДЕЩИТЕ ПЕДАГОЗИ ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИ В СТУДЕНТСКИ КЛУБ „МИСИЯ УЧИТЕЛ“.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 9, p. 1143, doi. 10.53656/ped2022-9.05
- By:
- Publication type:
- Article
СОЦИАЛНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИ ВИЖДАНИЯ НА СТУДЕНТИТЕ ОТ СПЕЦИАЛНОСТ „СОЦИАЛНИ ДЕЙНОСТИ“ В СОФИЙСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ „СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ“.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 9, p. 1132, doi. 10.53656/ped2022-9.04
- By:
- Publication type:
- Article
ДИГИТАЛНО УЧЕНЕ И НЕФОРМАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ В СВЪРЗАНОСТТА СИ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ПРИОБЩАВАЩА УЧЕБНА СРЕДА.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 9, p. 1121, doi. 10.53656/ped2022-9.03
- By:
- Publication type:
- Article
ТРАНСГРЕСИВНО-СИНЕРГИЧНО КАРИЕРНО РАЗВИТИЕ В „НЕФОРМАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ“ В УНИВЕРСИТЕТА.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 9, p. 1111, doi. 10.53656/ped2022-9.02
- By:
- Publication type:
- Article
КРИЗИ И РЕЗИЛИАНС В ОБРАЗОВАНИЕТО. ЗА ПОЛЗИТЕ И ПОУКИТЕ ОТ ЕДНА ПАНДЕМИЯ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 9, p. 1099, doi. 10.53656/ped2022-9.01
- By:
- Publication type:
- Article
ПРЕВАНТИВНИ ДЕЙНОСТИ НА КОМИСИИТЕ ЗА БОРБА С ПРОТИВООБЩЕСТВЕНИТЕ ПРОЯВИ ПРИ МАЛОЛЕТНИ И НЕПЪЛНОЛЕТНИ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 8, p. 1069, doi. 10.53656/ped2022-8.10
- By:
- Publication type:
- Article
АГРЕСИЯТА У ДЕТЕТО ПРЕЗ ПРИЗМАТА НА БИХЕВИОРИЗМА (КРАТЪК ТЕОРЕТИЧЕН АНАЛИЗ).
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 8, p. 1064, doi. 10.53656/ped2022-8.09
- By:
- Publication type:
- Article
НАГЛАСИ НА БЪДЕЩИТЕ ДЕТСКИ УЧИТЕЛИ КЪМ STEM ПОДХОДА.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 8, p. 1053, doi. 10.53656/ped2022-8.08
- By:
- Publication type:
- Article
IDENTIFYING STUDENTS' LEVEL OF PSYCHOLOGICAL WELL-BEING AMIDST THE COVID-19 PANDEMIC.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 8, p. 1044, doi. 10.53656/ped2022-8.07
- By:
- Publication type:
- Article
INTEGRATING INTERCULTURAL EDUCATION IN THE PRIMARY SCHOOL CURRICULUM.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 8, p. 1032, doi. 10.53656/ped2022-8.06
- By:
- Publication type:
- Article
ПОДГОТОВКА НА ПРЕПОДАВАТЕЛИ ПО ЗДРАВНИ ГРИЖИ ОТ МЕДИЦИНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ – ПЛОВДИВ, ЗА РАБОТА В MOODLE.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 8, p. 1021, doi. 10.53656/ped2022-8.05
- By:
- Publication type:
- Article
ADOPTION OF LMS MOODLE TOOLS IN STUDENT LEARNING – IN LINE WITH TEACHING PRACTICES.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 8, p. 1007, doi. 10.53656/ped2022-8.04
- By:
- Publication type:
- Article
НАСОКИ ЗА ПОВИШАВАНЕ ЕФЕКТИВНОСТТА НА ПОДГОТОВКАТА ЗА РЕАГИРАНЕ ПРИ БЕДСТВИЯ И ПЪРВА ПОМОЩ В СИСТЕМАТА НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 7, p. 914, doi. 10.53656/ped2022-7.07
- By:
- Publication type:
- Article
ХАРАКТЕРИСТИКИ И СПЕЦИФИКА НА Е-ОЦЕНЯВАНЕТО, ПОДПОМАГАЩО/ ОРИЕНТИРАНО КЪМ УЧЕНЕТО ВЪВ ВИСШЕТО УЧИЛИЩЕ – ГЛЕДНИ ТОЧКИ И ИЗСЛЕДВАНИЯ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 8, p. 982, doi. 10.53656/ped2022-8.02
- By:
- Publication type:
- Article
ДИГИТАЛНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ И ОБРАЗОВАТЕЛНИ НЕРАВЕНСТВА В ЕВРОПЕЙСКИ КОНТЕКСТ В РЕЗУЛТАТ ОТ УСКОРЕНО ПРЕМИНАВАНЕ КЪМ ЕЛЕКТРОННО ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ (В УСЛОВИЯТА НА ПАНДЕМИЯТА ОТ COVID-19).
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 8, p. 963, doi. 10.53656/ped2022-8.01
- By:
- Publication type:
- Article
140 ГОДИНИ ПРЕДУЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ: ПОСТИЖЕНИЯ И ХОРИЗОНТИ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 7, p. 943
- By:
- Publication type:
- Article
КОНТЕНТ-АНАЛИЗ ЗА НАЛИЧИЕ НА ЕМОЦИОНАЛНИ СТИМУЛИ В ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ МАТЕРИАЛИ ЗА III ГРУПА, СРАВНЕНИЕ С ОБРАЗОВАТЕЛНО НАПРАВЛЕНИЕ ЗА РАЗВИТИЕ НА ЕМОЦИОНАЛНА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 7, p. 926, doi. 10.53656/ped2022-7.08
- By:
- Publication type:
- Article
ДИГИТАЛНА ИЗПИТНА ПРАКТИКА: ПОТЕНЦИАЛ, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 8, p. 994, doi. 10.53656/ped2022-8.03
- By:
- Publication type:
- Article
ИЗСЛЕДВАНЕ НА ОСНОВНА ГЛАГОЛНА ЛЕКСИКА В БЪЛГАРСКИ ЕЗИК ПРИ УЧЕНИЦИ В НАЧАЛЕН ЕТАП НА ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ОНЛАЙН ИГРИ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 7, p. 896, doi. 10.53656/ped2022-7.06
- By:
- Publication type:
- Article
GENDER DIFFERENTIATION IN THE MANAGEMENT OF GENERAL SECONDARY EDUCATION INSTITUTIONS.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 7, p. 886, doi. 10.53656/ped2022-7.05
- By:
- Publication type:
- Article
ГЛЕДНИ ТОЧКИ ЗА ЛИДЕРСТВОТО В СЪВРЕМЕННОТО УЧИЛИЩЕ И ДЕТСКА ГРАДИНА – РЕЗУЛТАТИ ОТ ЕМПИРИЧНО ИЗСЛЕДВАНЕ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 7, p. 870, doi. 10.53656/ped2022-7.04
- By:
- Publication type:
- Article
СПЕЦИАЛНОСТТА „СОЦИАЛНА ПЕДАГОГИКА“ В АКАДЕМИЧНОТО ПРОСТРАНСТВО НА ЮГОЗАПАДНИЯ УНИВЕРСИТЕТ „НЕОФИТ РИЛСКИ“.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 7, p. 856, doi. 10.53656/ped2022-7.03
- By:
- Publication type:
- Article
НОВ ПРОЧИТ НА ИДЕЯТА ЗА ХУДОЖЕСТВЕНО ВЪЗПИТАНИЕ, ОТРАЗЕНА В СПИСАНИЕ „УЧИЛИЩНА ПРАКТИКА“ ОТ 1906 ГОДИНА.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 7, p. 837, doi. 10.53656/ped2022-7.02
- By:
- Publication type:
- Article
НАЦИОНАЛНАТА ИДЕЯ НА ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ (Посвещава се на 300-годишнината от рождението на св. Паисий Хилендарски (1722 – 1773)).
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 7, p. 827, doi. 10.53656/ped2022-7.01
- By:
- Publication type:
- Article
ПУБЛИЧНО-ЧАСТНОТО ПАРТНЬОРСТВО КАТО ОТГОВОР НА ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВАТА В ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ СЕКТОР.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 5, p. 663, doi. 10.53656/ped2022-5.09
- By:
- Publication type:
- Article
ВЛИЯНИЕ НА ОБУЧЕНИЕТО ОТ РАЗСТОЯНИЕ В ЕЛЕКТРОННА СРЕДА ВЪРХУ НЯКОИ АСПЕКТИ НА СТИЛОВЕТЕ НА УЧЕНЕ ПРИ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ГОРНА УЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 5, p. 648, doi. 10.53656/ped2022-5.08
- By:
- Publication type:
- Article
СУПЕРВИЗИЯТА В СОЦИАЛНОПЕДАГОГИЧЕСКАТА РАБОТА НА СПЕЦИАЛИСТИ С ДЕЦА И УЧЕНИЦИ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 5, p. 633, doi. 10.53656/ped2022-5.07
- By:
- Publication type:
- Article
ПРИОБЩАВАЩОТО ОБРАЗОВАНИЕ В НАЧАЛНАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА СТЕПЕН ЗА УЧЕНИЦИ С НАРУШЕНИЯ ОТ АУТИСТИЧНИЯ СПЕКТЪР .
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 5, p. 622, doi. 10.53656/ped2022-5.06
- By:
- Publication type:
- Article
ИЗСЛЕДВАНЕ НА ДЕТСКАТА РИСУНКА КАТО ПРОЦЕС.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 5, p. 611, doi. 10.53656/ped2022-5.05
- By:
- Publication type:
- Article
THE TECHNOLOGY OF DEVELOPMENT OF COMMUNICATIVE CULTURE OF ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 5, p. 597, doi. 10.53656/ped2022-5.04
- By:
- Publication type:
- Article
ОБРАЗОВАНИЕТО В ДИГИТАЛНА СРЕДА – РЕЗУЛТАТИ, ОЦЕНКИ, ИЗВОДИ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 5, p. 588, doi. 10.53656/ped2022-5.03
- By:
- Publication type:
- Article
МОДЕЛ НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА БЪДЕЩЕТО.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 5, p. 571, doi. 10.53656/ped2022-5.02
- By:
- Publication type:
- Article
ИВАН Д. ШИШМАНОВ – ЕВРОПЕИЗИРАНИЯТ БЪЛГАРИН (Посвещава се на 160 години от рождението на проф. д-р Иван Д. Шишманов (22.06.1862 – 22.06.1928).
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 5, p. 559, doi. 10.53656/ped2022-5.01
- By:
- Publication type:
- Article
TESTS IN SPECIALIZED LATIN FOR MEDICAL PURPOSES.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 542, doi. 10.53656/ped2022-4.10
- By:
- Publication type:
- Article
ДИАГНОСТИКА И МЕТОДИКА ЗА ОПТИМИЗИРАНЕ НА ФИЗИЧЕСКАТА ДЕЕСПОСОБНОСТ НА 10-ГОДИШНИ УЧЕНИЦИ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 530, doi. 10.53656/ped2022-4.09
- By:
- Publication type:
- Article
EDUCATION 4.0 – THE CHANGE OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS AND THE LABOUR MARKET.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 515, doi. 10.53656/ped2022-4.08
- By:
- Publication type:
- Article
STUDENTS` ACTIVITIES IN THE DIGITAL ENVIRONMENT.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 501, doi. 10.53656/ped2022-4.07
- By:
- Publication type:
- Article
ХУМАНИСТИЧНИ АСПЕКТИ НА ЧУЖДОЕЗИКОВОТО ПЕДАГОГИЧЕСКО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВЪВ ВИСШЕТО МЕДИЦИНСКО УЧИЛИЩЕ ПО ВРЕМЕ НА ПАНДЕМИЯ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 485, doi. 10.53656/ped2022-4.06
- By:
- Publication type:
- Article
ОБРАЗОВАТЕЛНА ПОДКРЕПА НА ДЕЦА В РЕЗИДЕНТНА ГРИЖА В УСЛОВИЯТА НА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ (ПРИЛОЖНИ АСПЕКТИ).
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 468, doi. 10.53656/ped2022-4.05
- By:
- Publication type:
- Article
TEACHERS’ ATTITUDES BOUT TEACHING AND LEARNING MATHEMATICS.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 456, doi. 10.53656/ped2022-4.04
- By:
- Publication type:
- Article
НАГЛАСИ НА СТУДЕНТИ ЗА ПРОИЗХОДА НА ВИРУСА, ПРИЧИНЯВАЩ COVID-19, И ВАКСИНИРАНЕТО СРЕЩУ НЕГО.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 436, doi. 10.53656/ped2022-4.03
- By:
- Publication type:
- Article
ПЛАТФОРМА ЗА ВЗАИМОПОМОЩ НА УЧИТЕЛИ И УЧИЛИЩА.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 425, doi. 10.53656/ped2022-4.02
- By:
- Publication type:
- Article
СЪВРЕМЕННАТА БЪЛГАРСКА ЛИТЕРАТУРА ЗА ДЕЦА И ФОРМИРАНЕТО НА УМЕНИЯ ЗА ЧЕТЕНЕ С РАЗБИРАНЕ В НАЧАЛНА УЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 419, doi. 10.53656/ped2022-4.01
- By:
- Publication type:
- Article
TEACHING ENGLISH PRONUNCIATION DURING THE COVID PANDEMIC.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, p. 90, doi. 10.53656/ped2022-3s.09
- By:
- Publication type:
- Article
EXPERIMENTAL RESEARCH OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT OF DEVELOPMENT OF COMMUNICATIVE COMPETENCE IN HIGH SCHOOL.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, p. 77, doi. 10.53656/ped2022-3s.08
- By:
- Publication type:
- Article
FEATURES OF THE FORMATION OF THE “SELF” CONCEPT OF STUDENTS USING DIGITAL TECHNOLOGIES DURING THE COVID-19 PANDEMIC.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, p. 64, doi. 10.53656/ped2022-3s.07
- By:
- Publication type:
- Article