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Cultura hacker e educação: percepções dos hackers sobre a vivência de elementos de sua cultura nas escolas.
- Published in:
- Perspectiva, 2021, v. 39, n. 3, p. 1, doi. 10.5007/2175-795X.2021.e81052
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A Educação em Direitos Humanos na América Latina.
- Published in:
- Perspectiva, 2021, v. 39, n. 3, p. 1, doi. 10.5007/2175-795X.2021.e78209
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Hackear a educação por dentro.
- Published in:
- Perspectiva, 2021, v. 39, n. 3, p. 1, doi. 10.5007/2175-795X.2021.e73348
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Círculos de diálogo: a perspectiva das emoções com os professores.
- Published in:
- Perspectiva, 2021, v. 39, n. 3, p. 1, doi. 10.5007/2175-795X.2021.e72093
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Evidências do conhecimento metacognitivo na tomada de decisão por ser professor de física.
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- Perspectiva, 2021, v. 39, n. 3, p. 1, doi. 10.5007/2175-795X.2021.e71487
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Education in Brazil between 1930 and 1985: Prioritizing Quantity over Quality in Educational Expansion.
- Published in:
- Perspectiva, 2021, v. 39, n. 3, p. 1, doi. 10.5007/2175-795X.2021.e70567
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Espaço, arte e expressão na formação docente: iluminuras do sensível.
- Published in:
- Perspectiva, 2021, v. 39, n. 3, p. 1, doi. 10.5007/2175-795X.2021.e70456
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