دراسة اجتماعية -براغماتية عن تعابير الغباء أو العناد في اللهجة العربية المحكية األردنية.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.46515/jaes.v9i1.475
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 25207555 AND DT 2024 AND VI 9 AND IP 1
Results: 15
1
2
درجة توظيف أعضاء الهيئة التدريسية في الكليات العلمية بجامعة اليرموك ألهداف التنمية المستدامة )0202( في أثناء تدريسهم.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 308, doi. 10.46515/jaes.v9i1.474
- By:
- Publication type:
- Article
3
أثر استخدام برمجية تعليمية قائمة على نظام إدارة التّعّلُم الإلكتروني منصة جوجل (Google Classroom) لتدريس مادة العلوم الحياتية في تنمية المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف التاسع.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 291, doi. 10.46515/jaes.v9i1.473
- By:
- Publication type:
- Article
4
الفروق في الدافعية الداخلية والخارجية وأعراض الوسواس القهري لدى طلبة المدارس الثانوية في ضوء بعض المتغيرات.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 27, doi. 10.46515/jaes.v9i1.462
- By:
- Publication type:
- Article
5
نوعية الصداقة كمتنبئ باإلدمان على مواقع التواصل االجتماعي لدى الطلبة الجامعيين.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 142, doi. 10.46515/jaes.v9i1.467
- By:
- Publication type:
- Article
6
أثر برنامج تعليمي قائم على النظرية البنائية في تنمية المبادئ الوطنية في مادة الدراسات االجتماعية لدى طلبة الصف الثامن في فلسطين.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 216, doi. 10.46515/jaes.v9i1.470
- By:
- Publication type:
- Article
7
أثر استخدام التعلم المدمج على التحصيل لدى طلبة مادة برامج األطفال المحوسبة في كلية العلوم التربوية في الجامعة األردنية.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 195, doi. 10.46515/jaes.v9i1.469
- By:
- Publication type:
- Article
8
فاعلية برنامج تدريبي قائم على مسرح العرائس في تنمية بعض القيم االجتماعية واألخالقية لدى أطفال الروضة في مديرية التعليم الخاص.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 265, doi. 10.46515/jaes.v9i1.472
- By:
- Publication type:
- Article
9
العالقة بين مهارات التفكير الناقد والكفاءة الذاتية لدى طلبة السنة الدراسية الرابعة بالجامعة األردنية في ضوء بعض المتغيرات.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 240, doi. 10.46515/jaes.v9i1.471
- By:
- Publication type:
- Article
10
واقع الكفايات القيادية لمديرات رياض األطفال في محافظة العاصمة دا إلى نظرية عمان استنا القيادة بالحب.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 96, doi. 10.46515/jaes.v9i1.465
- By:
- Publication type:
- Article
11
مبادئ الديمقراطية المتضمنة في كتب التربية االجتماعية والوطنية والمدنية ومستوى ممارسة المعلمين لها من وجهة نظر مديري المدارس في األردن.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 52, doi. 10.46515/jaes.v9i1.463
- By:
- Publication type:
- Article
12
أثر استخدام استراتيجية التعلم القائم على حل المشكالت في اكتساب المفاهيم المالية والدافعية لتعلم مادة الثقافة المالية لدى طالبات الصف العاشر األساسي في األردن.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 168, doi. 10.46515/jaes.v9i1.468
- By:
- Publication type:
- Article
13
مهارات اإلدارة الصفية وعالقتها بالكفاءة الذاتية لدى معلمي المرحلة اإلعدادية في الكويت.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 118, doi. 10.46515/jaes.v9i1.466
- By:
- Publication type:
- Article
14
مستوى االلت ازم التنظيمي لدى معلمي المدارس الثانوية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزر قاء األولى من وجهة نظرهم.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 77, doi. 10.46515/jaes.v9i1.464
- By:
- Publication type:
- Article
15
فاعلية برنامج تعليمي تعلمي في تنظيم االنفعاالت مستند لنموذج جروس على الكفاءة االجتماعية لدى طلبة الصف العاشر في عمان.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.46515/jaes.v9i1.461
- By:
- Publication type:
- Article