POLÍTICAS DE RESISTÊNCIA PELO ENCANTAR: O BRINCAR NA CULTURA POPULAR.
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- Psicologia em Estudo, 2015, v. 20, n. 4, p. 687, doi. 10.4025/psicolestud.v20i4.29012
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O CUIDADO COMPARTILHADO EM SAÚDE MENTAL COMO POTENCIAL DE AUTONOMIA DO USUÁRIO.
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- Psicologia em Estudo, 2015, v. 20, n. 4, p. 675, doi. 10.4025/psicolestud.v20i4.28309
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A PERCEPÇÃO DA PARENTALIDADE DE CÔNJUGES ENGAJADOS EM CASAMENTOS DE LONGA DURAÇÃO.
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- Psicologia em Estudo, 2015, v. 20, n. 4, p. 663, doi. 10.4025/psicolestud.v20i4.29536
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POLÍTICAS DE SUBJETIVAÇÃO NO TRABALHO: DA SOCIEDADE DISCIPLINAR AO CONTROLE.
- Published in:
- Psicologia em Estudo, 2015, v. 20, n. 4, p. 651, doi. 10.4025/psicolestud.v20i4.28735
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CUIDADO AMBIENTAL E RESPONSABILIDADE: POSSÍVEL DIÁLOGO ENTRE PSICOLOGIA AMBIENTAL E LOGOTERAPIA.
- Published in:
- Psicologia em Estudo, 2015, v. 20, n. 4, p. 689, doi. 10.4025/psicolestud.v20i4.28453
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REPRESENTAÇÕES MATERNAS NO CONTEXTO DO HIV: GESTAÇÃO AO SEGUNDO ANO DA CRIANÇA.
- Published in:
- Psicologia em Estudo, 2015, v. 20, n. 4, p. 625, doi. 10.4025/psicolestud.v20i4.28749
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AS MÁSCARAS DA POBREZA: O CRACK COMO MECANISMO DE EXCLUSÃO SOCIAL.
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- Psicologia em Estudo, 2015, v. 20, n. 4, p. 611, doi. 10.4025/psicolestud.v20i4.28292
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DIMENSIONES DE LA MOTIVACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DEL ALUMNADO: 20 AÑOS INVESTIGACIÓN.
- Published in:
- Psicologia em Estudo, 2015, v. 20, n. 4, p. 599, doi. 10.4025/psicolestud.v20i4.28227
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A MEDICALIZAÇÃO NAS RELAÇÕES SABER-PODER: UM OLHAR ACERCA DA INFÂNCIA MEDICALIZADA.
- Published in:
- Psicologia em Estudo, 2015, v. 20, n. 4, p. 587, doi. 10.4025/psicolestud.v20i4.28669
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SOCIOEDUCAÇÃO: ORIGEM, SIGNIFICADO E IMPLICAÇÕES PARA O ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO.
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- Psicologia em Estudo, 2015, v. 20, n. 4, p. 575, doi. 10.4025/psicolestud.v20i4.28456
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VIVÊNCIAS DE IDOSOS NÃO DEPENDENTES EM INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA.
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- Psicologia em Estudo, 2015, v. 20, n. 4, p. 563, doi. 10.4025/psicolestud.v20i4.27668
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PLANTÃO INSTITUCIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA NA UFPR.
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- Psicologia em Estudo, 2015, v. 20, n. 4, p. 555, doi. 10.4025/psicolestud.v20i4.27594
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INTERVENÇÃO BREVE COMO ESTRATÉGIA DE PLANEJAMENTO PARA APOSENTADORIA: TRANSFORMANDO INTENÇÕES EM AÇÕES.
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- Psicologia em Estudo, 2015, v. 20, n. 4, p. 543, doi. 10.4025/psicolestud.v20i4.27413
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PARTICIPAÇÃO EM COOPERATIVAS DE ASSENTAMENTOS RURAIS: ESTUDO SOBRE OS SENTIDOS DO TRABALHO.
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- Psicologia em Estudo, 2015, v. 20, n. 4, p. 529, doi. 10.4025/psicolestud.v20i4.25776
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A CONSTRUÇÃO DO CUIDADO EM PSICO-ONCOLOGIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA.
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- Psicologia em Estudo, 2015, v. 20, n. 4, p. 521, doi. 10.4025/psicolestud.v20i4.29554
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EDITORIAL.
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- Psicologia em Estudo, 2015, v. 20, n. 4, p. 519, doi. 10.4025/psicolestud.v20i4.02015
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