Death in Children's Literature and Cinema, and its Translation.
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- Anuario de Investigacion en Literatura Infantil y Juvenil, 2020, n. 18, p. 191, doi. 10.35869/ailij.v0i18.2814
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Breve historia de la fantasía.
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- Anuario de Investigacion en Literatura Infantil y Juvenil, 2020, n. 18, p. 187, doi. 10.35869/ailij.v0i18.2426
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Traducción y género en el cine de animación. Un diálogo alrededor del mundo. Translation and Gender in Animated Films. A Dialogue Around the World.
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- Anuario de Investigacion en Literatura Infantil y Juvenil, 2020, n. 18, p. 183, doi. 10.35869/ailij.v0i18.2667
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Libro-Obxecto e Xénero: Estudos ao redor do libro infantil como artefacto.
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- Anuario de Investigacion en Literatura Infantil y Juvenil, 2020, n. 18, p. 177, doi. 10.35869/ailij.v0i18.2804
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Llegir per aprendre. Guia pràctica per a fomentar la lectura a l'escola.
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- Anuario de Investigacion en Literatura Infantil y Juvenil, 2020, n. 18, p. 173, doi. 10.35869/ailij.v0i18.2673
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Los cuentos de los hermanos Grimm tal como nunca te fueron contados.
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- Anuario de Investigacion en Literatura Infantil y Juvenil, 2020, n. 18, p. 171, doi. 10.35869/ailij.v0i18.2704
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Contemporary Fairy-Tale Magic. Subverting Gender and Genre.
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- Anuario de Investigacion en Literatura Infantil y Juvenil, 2020, n. 18, p. 165, doi. 10.35869/ailij.v0i18.2807
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RODARI Y CEBOLLÍN. HÉROES DE UNA REVOLUCIÓN.
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- Anuario de Investigacion en Literatura Infantil y Juvenil, 2020, n. 18, p. 147, doi. 10.35869/ailij.v0i18.2665
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LOS JÓVENES LECTORES DE JOSEP MARIA FOLCH I TORRES Y EL ATRACTIVO DEL IDEALISMO.
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- Anuario de Investigacion en Literatura Infantil y Juvenil, 2020, n. 18, p. 127, doi. 10.35869/ailij.v0i18.2637
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ÁLBUM Y DESARROLLO DE LA DIMENSIÓN EMOCIONAL DE LOS LECTORES. ANÁLISIS DE RESPUESTAS DE UN GRUPO DE 1° DE EDUCACIÓN PRIMARIA.
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- Anuario de Investigacion en Literatura Infantil y Juvenil, 2020, n. 18, p. 115, doi. 10.35869/ailij.v0i18.2698
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EL CAMINO ÉLFICO: UNA LECTURA ANTIESPECISTA DE ELDEST.
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- Anuario de Investigacion en Literatura Infantil y Juvenil, 2020, n. 18, p. 101, doi. 10.35869/ailij.v0i18.267
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DE LA SIRENITA A LA PRINCESA Y EL REY PEZ. LA RECONCILIACIÓN DE LOS CUENTOS DE HADAS SIN FINAL FELIZ EN LAS RELECTURAS ACTUALES.
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- Anuario de Investigacion en Literatura Infantil y Juvenil, 2020, n. 18, p. 87, doi. 10.35869/ailij.v0i18.2668
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LA REPRESENTACIÓN DEL 'OTRO CULTURAL' EN JAPÓN: EL CASO DE DETECTIVE CONAN E INUYASHA.
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- Anuario de Investigacion en Literatura Infantil y Juvenil, 2020, n. 18, p. 63, doi. 10.35869/ailij.v0i18.2715
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BILDERBOKEN: A BRIEF STORY AND CHARACTERISTICS OF SWEDISH PICTURE BOOKS.
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- Anuario de Investigacion en Literatura Infantil y Juvenil, 2020, n. 18, p. 47, doi. 10.35869/ailij.v0i18.1462
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ADAPTACIONES EN EUSKERA DEL LAZARILLO EN LIJ: DE DIDACTICISMO, IDEOLOGÍA Y CENSURA.
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- Anuario de Investigacion en Literatura Infantil y Juvenil, 2020, n. 18, p. 35, doi. 10.35869/ailij.v0i18.2645
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CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD DE LOS PERSONAJES MIGRANTES EN DOS OBRAS DRAMÁTICAS MEXICANAS PARA LA INFANCIA.
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- Anuario de Investigacion en Literatura Infantil y Juvenil, 2020, n. 18, p. 23, doi. 10.35869/ailij.v0i18.2639
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EL PATO, JACK Y MI ABUELO YA HAN BAILADO CON ELLA: Proyecto de intervención educativa sobre la gestión de la muerte en alumnos y alumnas de 3° de Educación Primaria.
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- Anuario de Investigacion en Literatura Infantil y Juvenil, 2020, n. 18, p. 11, doi. 10.35869/ailij.v0i18.2706
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