Found: 11
Select item for more details and to access through your institution.
Türk ve Fransız Ders Kitaplarındaki Kesirlerin Sayı Doğrusu/Doğru Parçası Temsili.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2024, n. 52, p. 30, doi. 10.33418/education.1421954
- By:
- Publication type:
- Article
The Effect of Project-Based Learning Approach on Students' Academic Achievement: A Mixed Meta-Method.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2024, n. 52, p. 176, doi. 10.33418/education.1421193
- By:
- Publication type:
- Article
Üniversite Öğrencilerinin Spor ve Farklı Değişkenlere Göre Vefakârlık ve Kindarlık Durumlarının İncelenmesi.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2024, n. 52, p. 161, doi. 10.33418/education.1421280
- By:
- Publication type:
- Article
Lise Öğrencilerinde Yaşam Amaçları ve Umudun Öznel İyi Oluşla İlişkisinin İncelenmesi.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2024, n. 52, p. 144, doi. 10.33418/education.1421780
- By:
- Publication type:
- Article
İlkokullarda Uygulanan Destek Eğitim Odası Hizmetine İlişkin Öğretmen Görüşleri.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2024, n. 52, p. 123, doi. 10.33418/education.1421792
- By:
- Publication type:
- Article
Question Tree Technique in Science Education: A Model Implementation.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2024, n. 52, p. 107, doi. 10.33418/education.1421858
- By:
- Publication type:
- Article
Velilerin Okuldan ve Öğretmenlerden Beklentileri.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2024, n. 52, p. 83, doi. 10.33418/education.1421873
- By:
- Publication type:
- Article
Etkinlik Uygulama Sürecinde Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Sorunları Teşhis ve Müdahale Biçimlerinin Yapısı.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2024, n. 52, p. 69, doi. 10.33418/education.1421947
- By:
- Publication type:
- Article
Çıkarma ve Toplama İşlemindeki Hata ve Kavram Yanılgılarına Cebirsel Akıl Yürütme Uygulamalarının Etkisi.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2024, n. 52, p. 45, doi. 10.33418/education.1421932
- By:
- Publication type:
- Article
Biçimlendirici Değerlendirmeye Dayalı Editörlük Çalışmasının İlkokul Öğrencilerinin Yazılı Anlatım Başarılarına Etkisi.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2024, n. 52, p. 17, doi. 10.5152/AUJKKEF.2023.22166
- By:
- Publication type:
- Article
Zamanın Bir Hastalığı Olarak Örgütsel Depresyon: Lise Öğretmenlerinin Deneyimlerine İlişkin Fenomenolojik Bir Çalışma.
- Published in:
- Educational Academic Research, 2024, n. 52, p. 1, doi. 10.5152/AUJKKEF.2023.22054
- By:
- Publication type:
- Article