Works matching IS 25204149 AND DT 2020 AND VI 8 AND IP 1
Results: 13
فهم معلمي العلوم لأبعاد الثقافة العلمية وممارستهم لها في ضوء بعض المتغيرات في مديرية تربية عجلون
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 1, p. 41, doi. 10.31559/EPS2020.8.1.3
- By:
- Publication type:
- Article
العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وعلاقتها بأحادية الرؤية لدى عينة من السجناء بالمملكة العربية السعودية
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 1, p. 180, doi. 10.31559/EPS2020.8.1.12
- By:
- Publication type:
- Article
واقع استخدام أدوات نظام إدارة التعلم الإلكتروني (Blackboard) في اكساب الثقافة التكنولوجية لدى طلبة جامعة طيبة بالمملكة العربية السعودية
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 1, p. 156, doi. 10.31559/EPS2020.8.1.11
- By:
- Publication type:
- Article
تطوير التعليم في الجامعات السعودية من خلال تطبيق متطلبات إدارة الجودة الشاملة في التعليم الجامعي
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 1, p. 142, doi. 10.31559/EPS2020.8.1.10
- By:
- Publication type:
- Article
واقع التعليم الريادي وتكنولوجيا المستقبل في التعليم المدرسي بسلطنة عُمان
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 1, p. 129, doi. 10.31559/EPS2020.8.1.9
- By:
- Publication type:
- Article
فاعلية برنامج التربية العملية بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة الشرقية من وجهة نظر الطلبة المعلمين
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 1, p. 117, doi. 10.31559/EPS2020.8.1.8
- By:
- Publication type:
- Article
أسباب تدني اكتساب طلبة المرحلة الثانوية للمفاهيم الفيزيائية من وجهة نظر المعلمين في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة اربد
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 1, p. 104, doi. 10.31559/EPS2020.8.1.7
- By:
- Publication type:
- Article
فاعلية برنامج إرشاد معرفي جمعي لتعديل اتجاه طلبة الجامعة نحو الغش في الامتحانات
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 1, p. 91, doi. 10.31559/EPS2020.8.1.6
- By:
- Publication type:
- Article
تصنيف دروزه للأهداف التعلمية: تعديل لتصنيف "أندرسون" المعدّل لتصنيف "بلوم" للأهداف التربوية
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 1, p. 77, doi. 10.31559/EPS2020.8.1.5
- By:
- Publication type:
- Article
واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مدارس التربية الخاصة بمدينة جدة من وجهة نظر المعلمات والاتجاه نحوها
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 1, p. 57, doi. 10.31559/EPS2020.8.1.4
- By:
- Publication type:
- Article
مستويات الاحتراق النفسي وعلاقتها بمستويات حجم الإرشاد الأكاديمي لدى عضوات هيئة التدريس
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 1, p. 27, doi. 10.31559/EPS2020.8.1.2
- By:
- Publication type:
- Article
الأداء الإداري لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية وعلاقته بتطبيق مبادئ الحوكمة
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 1, p. 1, doi. 10.31559/EPS2020.8.1.1
- By:
- Publication type:
- Article
افتتاحية العدد.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychological Studies (EPS), 2020, v. 8, n. 1, p. 7
- By:
- Publication type:
- Article