Works matching IS 21471606 AND DT 2019 AND VI 8 AND IP 2
Results: 13
İngilizce Dil Öğreniminde İçerik Temelli Öğretim Yaklaşımı: Bir Eylem Araştırması.
- Published in:
- Cumhuriyet International Journal of Education, 2019, v. 8, n. 2, p. 406, doi. 10.30703/cije.480329
- By:
- Publication type:
- Article
Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Kavram Yanılgılarını Belirlemeye, Gidermeye ve Kavram Öğretimine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Cumhuriyet International Journal of Education, 2019, v. 8, n. 2, p. 453, doi. 10.30703/cije.494650
- By:
- Publication type:
- Article
Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Temel Matematik İspatlarını Yapma Sürecindeki Bilişsel Yapılar ve Argümanları.
- Published in:
- Cumhuriyet International Journal of Education, 2019, v. 8, n. 2, p. 429, doi. 10.30703/cije.490887
- By:
- Publication type:
- Article
Ortaokul Öğrencileri ve Öğretmenlerinin Bilginin Gerekçelendirilmesi Sürecinde Benimsedikleri Epistemik İnançlarının Karşılaştırmalı Nitel Analizi.
- Published in:
- Cumhuriyet International Journal of Education, 2019, v. 8, n. 2, p. 361, doi. 10.30703/cije.471871
- By:
- Publication type:
- Article
2023 Eğitim Vizyonu Belgesine İlişkin Okul Yöneticileri ve Öğretmen Görüşleri.
- Published in:
- Cumhuriyet International Journal of Education, 2019, v. 8, n. 2, p. 571, doi. 10.30703/cije.550345
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmen Adaylarının Bilgi Okuryazarlık Öz Yeterlik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi.
- Published in:
- Cumhuriyet International Journal of Education, 2019, v. 8, n. 2, p. 549, doi. 10.30703/cije.549536
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretim Elemanlarının Psikolojik Sermayelerine İlişkin Öz Değerlendirmelerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Cumhuriyet International Journal of Education, 2019, v. 8, n. 2, p. 531, doi. 10.30703/cije.543390
- By:
- Publication type:
- Article
Müzik Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Düşünme Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi.
- Published in:
- Cumhuriyet International Journal of Education, 2019, v. 8, n. 2, p. 516, doi. 10.30703/cije.522714
- By:
- Publication type:
- Article
Matematiði Anlama Kavramýnýn, Matematik Öðretmenlerinin Görüþleri Doðrultusunda Ýncelenmesi.
- Published in:
- Cumhuriyet International Journal of Education, 2019, v. 8, n. 2, p. 502, doi. 10.30703/cije.503348
- By:
- Publication type:
- Article
Okul Yöneticilerinin ve Öğretmenlerin Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına Yönelik Görüşleri.
- Published in:
- Cumhuriyet International Journal of Education, 2019, v. 8, n. 2, p. 479, doi. 10.30703/cije.496769
- By:
- Publication type:
- Article
Fene Yönelik İşe Yararlılık Değeri Odaklı İlgi ve Performans Ölçeğinin Türkçe 'ye Uyarlanması.
- Published in:
- Cumhuriyet International Journal of Education, 2019, v. 8, n. 2, p. 342, doi. 10.30703/cije.470209
- By:
- Publication type:
- Article
Editorial.
- Published in:
- Cumhuriyet International Journal of Education, 2019, v. 8, n. 2, p. VII
- By:
- Publication type:
- Article
Yavaş Geçişli Animasyon Tekniğinin Öğrencilerin Başarıları, Bilimsel Düşünme Becerileri ve Hedef Yönelimleri Üzerine Etkisi.
- Published in:
- Cumhuriyet International Journal of Education, 2019, v. 8, n. 2, p. 323, doi. 10.30703/cije.469692
- By:
- Publication type:
- Article