LA CONCEPTION DE LA MORT DANS DEMAIN DES L'AUBE DE VICTORE HUGO.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 97, doi. 10.29228/ijla.40199
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 23420251 AND DT 2020 AND VI 8 AND IP 1
Results: 30
1
2
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Kullanılan Akademik Okuma(C2) Kitaplarında Kelime Öğretimi: Gazi Üniversitesi Tömer Örneği.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 322, doi. 10.29228/ijla.40178
- By:
- Publication type:
- Article
3
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Deyim ve Atasözlerinin Emojiler Yoluyla Öğretimi.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 73, doi. 10.29228/ijla.41435
- By:
- Publication type:
- Article
4
Birds Without Wings Adlı Eserin ve Çevirisinin Etnometodolojik Çözümleme Yöntemi ile Karşılaştırması.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 106, doi. 10.29228/ijla.41501
- By:
- Publication type:
- Article
5
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde TV Dizisi Kullanmanın Atasözü ve Deyim Öğretmedeki Etkisi.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 380, doi. 10.29228/ijla.41750
- By:
- Publication type:
- Article
6
İstanbul Üniversitesi Fakülteleri Örneğinde Sözlü ve Yazılı Çeviri Faaliyetleri (1933-1945).
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 344, doi. 10.29228/ijla.41817
- By:
- Publication type:
- Article
7
Türkçe Dersinde Değer Eğitimi Bağlamında Kullanılan Mevlana’nın Sözlerini İlkokul Öğrencilerinin Anlama Düzeyi.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 1, doi. 10.29228/ijla.40503
- By:
- Publication type:
- Article
8
Dil Öğretimi Amaçlı Türkçe-Sırpça Karşılaştırması.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 151, doi. 10.29228/ijla.40570
- By:
- Publication type:
- Article
9
Farklı Dil Seviyelerinde Olan Öğrenciler Üzerinde Doğrudan Düzeltme Geribildirimlerinin Etkisi.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 16, doi. 10.29228/ijla.39788
- By:
- Publication type:
- Article
10
Özne Temelli Dil Öğretim Yöntemi.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 354, doi. 10.29228/ijla.41736
- By:
- Publication type:
- Article
11
Alman Medyasında 2019 Yerel Seçimleri Üzerinden Üretilen İstanbul ve Türkiye Söylemi: Bild Gazetesi Örneği.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 260, doi. 10.29228/ijla.40122
- By:
- Publication type:
- Article
12
Modern Kafe İşletmeciliğine Nostaljik Bir Yaklaşım: Ankara Hamamönü Örneği.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 288, doi. 10.29228/ijla.40415
- By:
- Publication type:
- Article
13
Makine Çevirisi ve Çeviri Kuramları.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 394, doi. 10.29228/ijla.41874
- By:
- Publication type:
- Article
14
Bilge Şair Nev’î’nin İlimle Mütalaası.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 196, doi. 10.29228/ijla.40191
- By:
- Publication type:
- Article
15
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılan İzmir Yabancılar İçin Türkçe Alıştırma Kitabı A1 Düzeyinin Etkinliklerinin Dil Becerilerine Dağılımının İncelenmesi.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 404, doi. 10.29228/ijla.41823
- By:
- Publication type:
- Article
16
Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğrenen Türk Öğrencilerin Akademik Metinlerindeki Eylemler ve Örüntüleri.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 85, doi. 10.29228/ijla.41461
- By:
- Publication type:
- Article
17
Medya Okuryazarlığı Kuruluşlarının Karşılaştırılması Üzerine Bir Çalışma (RTÜK Medya Okuryazarlığı Web Sayfası ve Medya Okuryazarlığı Merkezi (CML) Örneği).
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 32, doi. 10.29228/ijla.40117
- By:
- Publication type:
- Article
18
Üniversitelerde Çocuk Edebiyatı Öğretiminin Öğretim Elemanlarına Göre Değerlendirilmesi.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 295, doi. 10.29228/ijla.40110
- By:
- Publication type:
- Article
19
Osmanlıdan Günümüze Almanlar İçin Hazırlanmış Yabancı Dil Olarak Türkçe Kitapları: Bir Kaynakça Denemesi.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 180, doi. 10.29228/ijla.40261
- By:
- Publication type:
- Article
20
Türkçe 8. Sınıf Ders Kitabında Yer Alan Metinler Üzerine Bir İnceleme.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 131, doi. 10.29228/ijla.39919
- By:
- Publication type:
- Article
21
Kül Tigin Yazıtındaki Azman Sözcüğünün Anlamlandırılmasına Dair.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 47, doi. 10.29228/ijla.39502
- By:
- Publication type:
- Article
22
Bir Feminist Eleştirisi: “Angela Carter'ın Mitlerin Feminist Eleştirisi Üzerine Görüşleri”.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 281, doi. 10.29228/ijla.40124
- By:
- Publication type:
- Article
23
ÇOCUK KONUŞMASINDA TÜMCE SÖZCÜKLERİN KULLANIMI VE SINIFLANDIRILMASI: TÜRKİYE'DE BİR VAKA ÇALIŞMASI.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 166, doi. 10.29228/ijla.40383
- By:
- Publication type:
- Article
24
Makale Özetlerinde “Ben” ve “Biz”: Bir Üstsöylem Çözümlemesi.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 62, doi. 10.29228/ijla.39695
- By:
- Publication type:
- Article
25
Ülkemizin UNESCO – Somut Olmayan Kültürel Miras Değerlerine İlişkin Tanıtım Metinlerinde Yer Alan Kültürel Unsurların Çevirisi Üzerine Bir İnceleme.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 214, doi. 10.29228/ijla.39542
- By:
- Publication type:
- Article
26
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabının Söz Varlığı Bakımından İncelenmesi.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 118, doi. 10.29228/ijla.39831
- By:
- Publication type:
- Article
27
Muhakemetü’l-Lügateyn’de Geçen 100 Fiil Üzerine.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 425, doi. 10.29228/ijla.41779
- By:
- Publication type:
- Article
28
BUCHKRITIK: DORIS BACHMANN-MEDICK (1998). Kultur als Text. Die anthropologische Wende in der Literaturwissenschaft. Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuchverlag.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 445, doi. 10.29228/ijla.36950
- By:
- Publication type:
- Article
29
Yabancı Öğrencilerin Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Karşılaştıkları Zorluklar Ve Çözüm Önerileri.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 413, doi. 10.29228/ijla.40332
- By:
- Publication type:
- Article
30
Ortaokul 8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Kültürdilbilimsel Açıdan İncelenmesi.
- Published in:
- International Journal of Language Academy: IJLA, 2020, v. 8, n. 1, p. 235, doi. 10.29228/ijla.41551
- By:
- Publication type:
- Article