Dear Math: Why Kids Hate Math and What Teachers Can Do About It.
- Published in:
- Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun, 2023, v. 32, n. 1/2, p. 107, doi. 10.24270/tuuom.2023.32.6
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 22988394 AND DT 2023 AND VI 32 AND IP 1/2
Results: 6
1
2
FARSÆLD SEM MARKMIÐ MENNTUNAR: ÁKALL UM AÐGERÐIR.
- Published in:
- Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun, 2023, v. 32, n. 1/2, p. 83, doi. 10.24270/tuuom.2023.32.5
- By:
- Publication type:
- Article
3
„ÞETTA ER BARA AÐ HOPPA ÚT Í DJÚPU LAUGINA OG GERA SITT BESTA": UPPLIFUN OG LÍÐAN GRUNNSKÓLAKENNARA Í UPPHAFI STARFS.
- Published in:
- Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun, 2023, v. 32, n. 1/2, p. 61, doi. 10.24270/tuuom.2023.32.4
- By:
- Publication type:
- Article
4
SKÓLASTJÓRAR Í GRUNNSKÓLUM - TILFÆRSLUR Í STARFI 1998 TIL 2020.
- Published in:
- Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun, 2023, v. 32, n. 1/2, p. 37, doi. 10.24270/tuuom.2023.32.3
- By:
- Publication type:
- Article
5
„ER ÉG AÐ GERA VEL Í LÍFINU?" SIÐFRÆÐI OG SJÁLFSÞEKKING Í GÍSLA SÖGU SÚRSSONAR.
- Published in:
- Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun, 2023, v. 32, n. 1/2, p. 19, doi. 10.24270/tuuom.2023.32.2
- By:
- Publication type:
- Article
6
VETTVANGSNÁM LEIKSKÓLAKENNARANEMA SAMRÁÐ OG SAMSTARF HAGSMUNAAÐILA.
- Published in:
- Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun, 2023, v. 32, n. 1/2, p. 1, doi. 10.24270/tuuom.2023.32.1
- By:
- Publication type:
- Article