Works matching IS 15140105 AND DT 2024 AND VI 26 AND IP 2
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Interesse e experiências de estudantes de educação física sobre natação durante a graduação.
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- Educación Física y Ciencia, 2024, v. 26, n. 2, p. 1, doi. 10.24215/23142561e301
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Análise descritiva de um programa de treinamento no handebol com base na Iniciação Esportiva Universal.
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- Educación Física y Ciencia, 2024, v. 26, n. 2, p. 1, doi. 10.24215/23142561e302
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Percepciones de los estudiantes de primaria sobre la clase de Educación Física.
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- Educación Física y Ciencia, 2024, v. 26, n. 2, p. 1, doi. 10.24215/23142561e300
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Áreas seleccionadas en proyectos de grado de la Formación Inicial Docente en Pedagogía en Educación Física.
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- Educación Física y Ciencia, 2024, v. 26, n. 2, p. 1, doi. 10.24215/23142561e299
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¿Existe, de hecho, una Élite en la Orientación Deportiva brasileña?
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- Educación Física y Ciencia, 2024, v. 26, n. 2, p. 1, doi. 10.24215/23142561e298
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Quem são “todos”? Investigando o perfil dos grupos brasileiros de Ginástica para Todos.
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- Educación Física y Ciencia, 2024, v. 26, n. 2, p. 1, doi. 10.24215/23142561e297
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La antropometría en el sistema de educación física de Enrique José Romero Brest a principios del siglo XX.
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- Educación Física y Ciencia, 2024, v. 26, n. 2, p. 1, doi. 10.24215/23142561e296
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Romero Brest y Pablo Pizzurno: una colaboración histórica en la génesis de la Educación Física Argentina.
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- Educación Física y Ciencia, 2024, v. 26, n. 2, p. 1, doi. 10.24215/23142561e295
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La vejez, el envejecimiento y las personas mayores en los Congresos de Educación Física y Ciencias de la Universidad Nacional de La Plata. La construcción de una problemática.
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- Educación Física y Ciencia, 2024, v. 26, n. 2, p. 1, doi. 10.24215/23142561e293
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