Works matching IS 18536212 AND DT 2024 AND VI 12 AND IP 15
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Siete haikus aware.
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- 2024
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- Poem
Dos poemas.
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- 2024
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- Poem
Invencible.
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- 2024
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- Poem
Alcantarilla.
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- 2024
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- Poem
Portafolio digital como herramienta de evaluación para superar los desafíos de la producción oral en ELSE.
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- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 274, doi. 10.24215/18536212e080
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Chalet.
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- 2024
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- Poem
¿Qué hay de nuevo? Exploración en el piano. Incursión para una poética sonora.
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- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 260, doi. 10.24215/18536212e096
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Chiharu Shiota y el temblor del Arte Contemporáneo.
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- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 252, doi. 10.24215/18536212e088
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El señor Galli.
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- 2024
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- Short Story
Fanáticos de Freud, abstenerse.
- Published in:
- 2024
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- Short Story
Desarrollando la competencia pragmática en ELSE: estrategias de atenuación en la enseñanza del español rioplatense para niveles A1 y A2.
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- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 175, doi. 10.24215/18536212e095
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Las danzas clásicas de la India en la formación actoral.
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- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 233
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Comprensión, análisis y crítica de los lugares comunes en distintos contextos.
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- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 217, doi. 10.24215/18536212e081
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Ecos del diálogo en el aula. Repertorio original para contrabajo.
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- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 200, doi. 10.24215/18536212e105
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El uso de estructuras parentéticas en el aula de ELSE.
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- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 192, doi. 10.24215/18536212e090
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Archivo BBA. Valoración documental y apertura a la comunidad en el Bachillerato de Bellas Artes: una invitación.
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- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 237, doi. 10.24215/18536212e091
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Lectoescritura para personas Sordas. Una propuesta significativa.
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- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 165, doi. 10.24215/18536212e093
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Funciones de la música en el cine.
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- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 158, doi. 10.24215/18536212e087
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Los gatos, los conejos y la esfinge: dos debates en torno a la lectura en tiempos digitales.
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- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 148, doi. 10.24215/18536212e084
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- Article
La multimodalidad en la comunicación. La construcción de significados en el aprendizaje de la oralidad en lenguas extranjeras.
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- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 139, doi. 10.24215/18536212e089
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Galería virtual. Dibujando la ciudad soñada.
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- 2024
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- Exhibition Review
La conciencia de Zeno.
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- 2024
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- Literary Criticism
Voces silenciadas. Compositoras en las sombras de la Corte a Federico II de Prusia.
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- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 90, doi. 10.24215/18536212e083
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- Article
El desarrollo de la fluidez en la clase de lengua extranjera.
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- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 77, doi. 10.24215/18536212e079
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- Article
Aileen Wuornos. Lo monstruoso como constructo.
- Published in:
- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 118, doi. 10.24215/18536212e086
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- Article
Estrategias para la optimización de la expresión oral en el Bachillerato de Bellas Artes.
- Published in:
- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 104, doi. 10.24215/18536212e078
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- Article
La entrevista, una forma de dialogismo.
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- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 13, doi. 10.24215/18536212e094
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- Article
Estado y derechos humanos ¿De qué hablamos? Un camino posible para su aprendizaje.
- Published in:
- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 65, doi. 10.24215/18536212e092
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- Article
Vigilancia epistémica y marcación discursiva en la coconstrucción interaccional.
- Published in:
- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 29, doi. 10.24215/18536212e077
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- Article
La presencia de la ausencia: Encontrando a Víctor y Tiempo suspendido de Natalia Bruschtein.
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- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 23, doi. 10.24215/18536212e085
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- Article
Pedagogía de la memoria en la enseñanza de FLE: el caso del colegio Liceo "Víctor Mercante" de la Universidad Nacional de La Plata.
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- Plurentes, 2024, v. 12, n. 15, p. 1, doi. 10.24215/18536212e082
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- Article