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Religiöse Bildung und demokratische Verfassung in historischer Perspektive. Bericht über die Tagung des Arbeitskreises für historische Religionspädagogik am 4. und 5. April 2018 in Jena.
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- Theo-Web, 2018, v. 17, n. 1, p. 208, doi. 10.23770/tw0054
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Hinweise auf interessante Neuerscheinungen.
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- Theo-Web, 2018, v. 17, n. 1, p. 164, doi. 10.23770/tw0053
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Jugendtheologie in Partnerarbeit?
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- Theo-Web, 2018, v. 17, n. 1, p. 146, doi. 10.23770/tw0052
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Was Relilehrer/-innen können müssen: Religionsbezogene Korrelationskompetenz als Profilmerkmal professioneller (Handlungs-) Kompetenz von Religionslehrkräften - eine Konzeptualisierung in den Spuren der COACTIV-Studie.
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- Theo-Web, 2018, v. 17, n. 1, p. 129, doi. 10.23770/tw0051
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Das Thema Gesundheit in Lehrplänen und Schulbüchern für den evangelischen Religionsunterricht.
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- Theo-Web, 2018, v. 17, n. 1, p. 120, doi. 10.23770/tw0050
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Schwierige Texte für den Religionsunterricht? Zur Didaktik der Heilungswunder.
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- Theo-Web, 2018, v. 17, n. 1, p. 101, doi. 10.23770/tw0049
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Religion und Gesundheit aus religionspsychologischer Perspektive - und was dies für die Religionspädagogik bedeutet.
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- Theo-Web, 2018, v. 17, n. 1, p. 83, doi. 10.23770/tw0048
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„Werde, der du sein willst!" Selbstoptimierung als Phänomen, seine Interpretation und religionspädagogische Strategien zum Umgang.
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- Theo-Web, 2018, v. 17, n. 1, p. 66, doi. 10.23770/tw0047
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Förderung von Resilienz bei Kindern und Jugendlichen in Bildungseinrichtungen.
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- Theo-Web, 2018, v. 17, n. 1, p. 52, doi. 10.23770/tw0046
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Religion, Körper und Gesundheit.
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- Theo-Web, 2018, v. 17, n. 1, p. 38, doi. 10.23770/tw0045
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Gesundheitskommunikation Entwicklungsgeschichte und Systematisierung eines kommunikationswissenschaftlichen Forschungsfeldes.
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- Theo-Web, 2018, v. 17, n. 1, p. 24, doi. 10.23770/tw0044a
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Schulische Gesundheitsförderung und Prävention im frühen 21. Jahrhundert: Perspektiven einer GesundheitsBILDUNG.
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- Theo-Web, 2018, v. 17, n. 1, p. 3, doi. 10.23770/tw0044
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Editorial.
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- Theo-Web, 2018, v. 17, n. 1, p. 1, doi. 10.23770/tw0042
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