Works matching IS 01026267 AND DT 2021 AND VI 36 AND IP 71
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EDITORIAL.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 1, doi. 10.22456/2238-8915.117982
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APRESENTAÇÃO: LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 5, doi. 10.22456/2238-8915.117001
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LISTA DE TERMOS DA LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL EM PORTUGUÊS BRASILEIRO: LÉXICO-GRAMÁTICA.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 483, doi. 10.22456/2238-8915.114042
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REPRESENTAÇÕES DE ESCOLA EM UM LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS À LUZ DA GRAMÁTICA DO DESIGN VISUAL.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 373, doi. 10.22456/2238-8915.113455
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O TEXTO E A LINGUAGEM EM PERSPECTIVA: AS INVESTIGAÇÕES CIENTÍFICAS SOB A LUZ DA LSF NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL (UFRGS).
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 320, doi. 10.22456/2238-8915.113453
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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA CIDADE DE CATALÃO-GO: UMA ANÁLISE SEMÂNTICO-DISCURSIVA SEGUNDO O SUBSISTEMA DE ATITUDE.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 431, doi. 10.22456/2238-8915.113448
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AS AVALIAÇÕES SOBRE MULHERES E ABORTO NA FOLHA DE SÃO PAULO: UMA ANÁLISE DISCURSIVA CRÍTICA.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 395, doi. 10.22456/2238-8915.113446
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RESENHA DE ESTUDOS DE TRANSITIVIDADE EM LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 496, doi. 10.22456/2238-8915.113441
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METODOLOGÍA PARA LA DESCRIPCIÓN DE GÉNEROS EN EL MARCO DE LA LINGÜÍSTICA SISTÉMICO-FUNCIONAL: SU ADAPTACIÓN AL ESPAÑOL.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 257, doi. 10.22456/2238-8915.113374
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EL MACROGÉNERO ESCENARIOS: UNA EXPERIENCA DE ENZEÑANZA A LO LARGO DEL CURRICULUM DESDE LA LINGÜÍSTICA SISTÉMICO-FUNCIONAL.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 280, doi. 10.22456/2238-8915.113367
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ENGAJAMENTO SOB O VIÉS DA LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL EM TEXTO MIDIÁTICO: ANÁLISE DE UM ARTIGO DE OPINIÃO DE MIRIAM LEITÃO.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 71, doi. 10.22456/2238-8915.113364
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ESTRATÉGIAS DE GRADAÇÃO EM COMENTÁRIOS DE UM VÍDEO NO YOUTUBE.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 91, doi. 10.22456/2238-8915.113346
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AMOR E ADOLESCÊNCIA NOS DIAS DE HOJE: UMA ANÁLISE SISTÊMICO-FUNCIONAL.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 448, doi. 10.22456/2238-8915.113279
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A BNCC E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: EM FOCO AS HABILIDADES DO CAMPO DE ATUAÇÃO JORNALÍSTICO- MIDIÁTICO.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 199, doi. 10.22456/2238-8915.113270
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AVALIAÇÕES DOCENTES SOBRE O ENSINO REMOTO NA PANDEMIA À LUZ DA LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL: RECURSOS TECNOLÓGICOS, MATERIAIS DIDÁTICOS E AVALIATIVIDADE EM FOCO.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 116, doi. 10.22456/2238-8915.113161
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AMAZON ENDANGERED: INVESTIGATING CHICO MENDES'S CASE IN ONLINE NEWSPAPERS.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 415, doi. 10.22456/2238-8915.113135
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REFLEXÕES SOBRE LIVRO DIDÁTICO ADAPTADO EM LIBRAS: SOB A ÓTICA DA LSF À NOÇÃO DE MULTIMODALIDADE.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 338, doi. 10.22456/2238-8915.113080
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UM OLHAR DA AVALIATIVIDADE PARA A CONSTRUÇÃO DE CRENÇAS DE UM GRUPO DE ALUNOS SOBRE O PROFESSOR DE INGLÊS.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 140, doi. 10.22456/2238-8915.113047
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MONOLOGIA E DIALOGIA NO DISCURSO DE UMA PROFESSORA DE LÍNGUA INGLESA EM UM CONTEXTO ESCOLAR DE EJA.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 464, doi. 10.22456/2238-8915.113045
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ASSESSMENT OF A GENRE-BASED APPROACH TO SCIENTIFIC WRITING THROUGH THE ANALYSIS OF STUDENT-PRODUCED ABSTRACTS.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 300, doi. 10.22456/2238-8915.113016
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JAIR BOLSONARO E A PANDEMIA DE COVID-19 NAS CAPAS DA CARTA CAPITAL E DA VEJA: ANÁLISE DE TRANSITIVIDADE DE MANCHETES E LIDES.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 16, doi. 10.22456/2238-8915.112976
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DA IMERSÃO À EMERSÃO: NARRATIVA E TRANSITIVIDADE NA RESSIGNIFICAÇÃO DO EU.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 35, doi. 10.22456/2238-8915.112969
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MÍDIA NA MIRA: JULGAMENTOS E DISCURSOS DE ÓDIO DISSEMINADOS POR HASHTAG NO TWITTER.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 158, doi. 10.22456/2238-8915.112957
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GÉNEROS DE TEXTO NA BNCC: UM DIÁLOGO COM A PEDAGOGIA COM BASE EM GÉNEROS DA ESCOLA DE SYDNEY.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 217, doi. 10.22456/2238-8915.112733
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NEOLIBERALISMO EM RESUMOS DE ARTIGOS CIENTÍFICOS NO COMBATE À COVID-19: UM ESTUDO SISTÊMICO-FUNCIONAL.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 51, doi. 10.22456/2238-8915.112274
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ESTRUTURA POTENCIAL DO GÊNERO (EPG) E MULTIMODALIDADE: A CONFIGURAÇÃO DO GÊNERO TIRA CÔMICA SERIADA.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 177, doi. 10.22456/2238-8915.112116
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ABORDAGEM DE GÉNERO DA ESCOLA DE SYDNEY E SEU USO NO CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO: UMA DISCUSSÃO TERMINOLÓGICO-CONCEITUAL SOBRE ESTÓRIAS E HISTÓRIAS.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 235, doi. 10.22456/2238-8915.111696
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LEITURA DE TEXTO IMAGÉTICO EM LÍNGUA INGLESA E A CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS A PARTIR DE RECURSOS SEMIÓTICOS.
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- Organon (01026267), 2021, v. 36, n. 71, p. 355, doi. 10.22456/2238-8915.111610
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