ریاضی در عصر دیجیتال بررسی نقش شیوه نامه ارزشیابی آموزش الکترونیکی در یادگیری دانش آموزان.
- Published in:
- Technology of Education Journal (TEJ), 2024, v. 18, n. 4, p. 1009, doi. 10.22061/tej.2025.11405.3147
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 20080441 AND DT 2024 AND VI 18 AND IP 4
Results: 15
1
2
آینده پژوهی توسعه فناوری متاورس در آموزش و پرورش ایران.
- Published in:
- Technology of Education Journal (TEJ), 2024, v. 18, n. 4, p. 991, doi. 10.22061/tej.2025.10803.3063
- By:
- Publication type:
- Article
3
اثر بخشی آموزش مهارتهای ادراک دیداری فضایی بر خلاقیت در درس هنر دانش آموزان پنجم ابتدایی شهر تهران.
- Published in:
- Technology of Education Journal (TEJ), 2024, v. 18, n. 4, p. 977, doi. 10.22061/tej.2025.10851.3067
- By:
- Publication type:
- Article
4
بررسی تأثیر ارائه آموزش شخصی سازی شده مبتنی بر سبک یادگیری بر بار شناختی یادگیرندگان در آموزش الکترونیکی.
- Published in:
- Technology of Education Journal (TEJ), 2024, v. 18, n. 4, p. 901, doi. 10.22061/tej.2024.10376.3003
- By:
- Publication type:
- Article
5
بررسی اثر تقسیم توجه و خود تنظیمی در محیطهای یادگیری چند رسانه ای بر یادگیری و بار شناختی ادراک شده دانش آموزان.
- Published in:
- Technology of Education Journal (TEJ), 2024, v. 18, n. 4, p. 859, doi. 10.22061/tej.2024.10617.3036
- By:
- Publication type:
- Article
6
پذیرش فناوری و تأثیر آن بر پیوند بین مهارتهای ارتباطی و اخلاق حرفه ای اعضای هیأت علمی در آموزش مجازی.
- Published in:
- Technology of Education Journal (TEJ), 2024, v. 18, n. 4, p. 965, doi. 10.22061/tej.2025.10988.3084
- By:
- Publication type:
- Article
7
شناسایی چالشها و قابلیتهای هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری با ارائه راهکارها.
- Published in:
- Technology of Education Journal (TEJ), 2024, v. 18, n. 4, p. 921, doi. 10.22061/tej.2024.10777.3058
- By:
- Publication type:
- Article
8
تأثیر آموزش معکوس چندرسانه ای برانگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس زیست شناسی.
- Published in:
- Technology of Education Journal (TEJ), 2024, v. 18, n. 4, p. 951, doi. 10.22061/tej.2024.10806.3064
- By:
- Publication type:
- Article
9
بررسی تأثیر نگاره سازی برداری بر یادگیری و درگیرسازی درس ریاضی دانش آموزان.
- Published in:
- Technology of Education Journal (TEJ), 2024, v. 18, n. 4, p. 875, doi. 10.22061/tej.2024.10545.3022
- By:
- Publication type:
- Article
10
مقایسه تأثیر تدریس مبتنی بر داستان دیجیتال و داستان سنتی بر مهارت خواندن و نوشتن دانش آموزان اول ابتدایی.
- Published in:
- Technology of Education Journal (TEJ), 2024, v. 18, n. 4, p. 885, doi. 10.22061/tej.2024.10763.3055
- By:
- Publication type:
- Article
11
تبیین و سنجش اثر بخشی بهره گیری از شبیه سازی رایانه ای بر انگیزش تحصیلی دانشجویان معماری درس ساختمان (۲).
- Published in:
- Technology of Education Journal (TEJ), 2024, v. 18, n. 4, p. 843, doi. 10.22061/tej.2024.10906.3076
- By:
- Publication type:
- Article
12
بررسی تأثیر تدریس به شیوه بازی وارسازی بر خودراهبری ریاضی دانش آموزان پایه دهم فنی و حرفه ای.
- Published in:
- Technology of Education Journal (TEJ), 2024, v. 18, n. 4, p. 829, doi. 10.22061/tej.2024.10728.3045
- By:
- Publication type:
- Article
13
اثر بخشی آموزش فیزیک با رویکرد زمینه محور بر خود تنظیمی خودکارآمدی و یادگیری دانش آموزان مقطع متوسطه اول در آموزش مجازی فیزیک.
- Published in:
- Technology of Education Journal (TEJ), 2024, v. 18, n. 4, p. 813, doi. 10.22061/tej.2024.8908.3028
- By:
- Publication type:
- Article
14
تأثیر تمرینات بر مبنای فناوری واقعیت مجازی و واقعی بر یادگیری مهارتهای ادراکی - حرکتی منتخب.
- Published in:
- Technology of Education Journal (TEJ), 2024, v. 18, n. 4, p. 799, doi. 10.22061/tej.2024.10679.3042
- By:
- Publication type:
- Article
15
تأثیر یادگیری تلفیقی بر حضور شناختی و تدریس دانش آموزان دوره ابتدایی در درس علوم.
- Published in:
- Technology of Education Journal (TEJ), 2024, v. 18, n. 4, p. 787, doi. 10.22061/tej.2024.10540.3021
- By:
- Publication type:
- Article