دور اجلامعات السعىدية يف مىاجهة األزمات املعاصرة: كىفيد19-منىذج .
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2023, v. 106, n. 106, p. 1403, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2023.
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 16872649 AND DT 2023 AND VI 106 AND IP 106
Results: 16
1
2
الجامعة ذات التوجه نحو الاستدامة البيئية: دراسة مقارنة لجامعات واترلو الكندية وجرفيث الأسترالية وأسوان المصرية.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2023, v. 106, n. 106, p. 1175, doi. 10.21608/edusohag.2023.286693
- By:
- Publication type:
- Article
3
نموذج بنائى للإسهام النسبى لإجترار الأفكار وتقدير الذات على صورة الجسم لدى عينة من طلاب الجامعة.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2023, v. 106, n. 106, p. 1125, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2023.
- By:
- Publication type:
- Article
4
تنمية رأس المال الفكري بالجامعات المصرية على ضوء التحول الرقمي (دراسة ميدانية على جامعة بنها).
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2023, v. 106, n. 106, p. 941, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2023.
- By:
- Publication type:
- Article
5
وحدة إثرائية في القراءة باستخدام منحى الاستقصاء التكراري لتنمية مهارات قراءة الاستماع والحس اللغوي لدى التلاميذ الفائقين لغويًا بالمرحلة الإعدادية.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2023, v. 106, n. 106, p. 875, doi. 10.21608/edusohag.2023.286690
- By:
- Publication type:
- Article
6
دور رخصة المعلم في التنمية المهنية لمعلمي الرياضيات في محافظة المجمعة.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2023, v. 106, n. 106, p. 845, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2023.
- By:
- Publication type:
- Article
7
تصور مقترح لتطبيق مدخل الإدارة المستندة إلى البراهين بمؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2023, v. 106, n. 106, p. 753, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2023.
- By:
- Publication type:
- Article
8
المخططات المعرفية اللاتكيفية المنبئة بالوساوس والأفعال القهرية لدى طلاب الدراسات العليا "دراسة سيكومترية-اكلينيكية" نوع المستند : المقالة الأصلية.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2023, v. 106, n. 106, p. 681, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2023.
- By:
- Publication type:
- Article
9
مدارس الاستديو الثانوية وتطبيقاتها في كل من المملكة المتحدة وأستراليا وإمكان الافادة منها في تطوير التعليم الثانوي الفني بمصر.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2023, v. 106, n. 106, p. 559, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2023.
- By:
- Publication type:
- Article
10
صعوبات تدريس المهارات الرقمية من وجهة نظر المعلمات بمحافظة الخرج.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2023, v. 106, n. 106, p. 525, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2023.
- By:
- Publication type:
- Article
11
الأمية الأكاديمية لدى بعض أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية "دراسة لآراء بعض خبراء التعليم".
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2023, v. 106, n. 106, p. 431, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2023.
- By:
- Publication type:
- Article
12
آليات مقترحة لتحويل بعض المدارس الابتدائية المصرية إلى مدارس متسارعة في ضوء خبرات بعض الدول الأجنبية.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2023, v. 106, n. 106, p. 265, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2023.
- By:
- Publication type:
- Article
13
أثر التفاعل بين نمطي الفيديو الرقمي (المجزأ/المتصل) والأسلوب المعرفي (مستقل/معتمد) في بيئة تعلم الكترونية على تنمية مهارات قواعد البيانات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2023, v. 106, n. 106, p. 215, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2023.
- By:
- Publication type:
- Article
14
دور الأنشطة الفنية المشتركة في امتلاك الطفل التوحدي مهارات الإدراك البصري من وجهة نظر الفنانين المشاركين في فعالية ريشة طيف.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2023, v. 106, n. 106, p. 161, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2023
- By:
- Publication type:
- Article
15
برنامج مقترح في الأنشطة المدرسية قائم على مدخل التدريس المتمايز وفقاً لأنماط التعلم وأثره على تنمية مفاهيم القوام والوعي الغذائي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2023, v. 106, n. 106, p. 97, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2023
- By:
- Publication type:
- Article
16
واقع ممارسة القيادة المستدامة وعلاقتها بتحقيق البراعة التنظيمية، دراسة ميدانية بجامعة سوهاج.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2023, v. 106, n. 106, p. 1, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2023
- By:
- Publication type:
- Article