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Contribuições da teoria da carga cognitiva para compreensão da sobrecarga informacional: uma revisão de literatura.
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- RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, 2024, v. 22, p. 1, doi. 10.20396/rdbci.v22i00.8677359
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O desenvolvimento da competência leitora na biblioteca da escola: recuperação da informação e promoção da leitura crítica na era digital.
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M4law e sua estrutura: possibilidades de modelagem de domínio sob a perspectiva de um SOC.
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Tecnologia e Sociedade: Desafios e Oportunidades para a Ciência da Informação.
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Resiliência informacional: uma revisão da literatura.
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Aplicações do marketing digital em museus: uma revisão sistemática da literatura com ênfase na Ciência da Informação.
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Dinâmicas sociais e princípios éticos: chaves de leitura sobre retratação em publicações.
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Ambiente virtual de integração entre a educação a distância e as bibliotecas universitárias das instituições participantes da Universidade Aberta do Brasil.
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Ciência cidadã na efetivação dos objetivos de desenvolvimento sustentável no Estado de Santa Catarina, Brasil.
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Análise das funções de palavras-chave atribuídas por autores em publicações científicas de eventos e periódicos.
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Busca de anterioridade: resultado da parceria entre biblioteca universitária e Núcleo de Inovação Tecnológica.
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Representação e recuperação de dados governamentais abertos: uma revisão de literatura.
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Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD): a relação entre as políticas e os regimes de informação.
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Implementação do software Tesauro Semântico Aplicado: uma construção do micro tesauro da Série Inquéritos Policiais do Arquivo Público do Estado do Pará.
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Desativação dos cursos brasileiros de pósgraduação stricto sensu em ciência da informação: uma discussão inicial.
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O papel da informação no mapeamento de processos: em ecossistema de terceirização e quarteirização de atividade-fim para o desenvolvimento de softwares.
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Universo do Conhecimento: classificação e categorização sob o prisma da organização do conhecimento.
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Ferramentas de descoberta e entrega para implementação em bibliotecas.
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Implementação da Resource Description e Access (RDA): aspectos relevantes para a gestão de bibliotecas.
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Avaliação da produção científica das universidades federais brasileiras indexadas na Scopus (2013 - 2022).
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O texto artístico, o contexto e o intertexto na elaboração de índices temáticos de séries artístico-pictóricas.
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Fluxos informacionais das políticas de assistência estudantil: uma análise na Universidade Federal do Paraná.
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Mediação da Informação Digital: análise no contexto da Biblioteca Nacional do Brasil.
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Gestão da informação no setor bancário: análise por meio do discurso do sujeito coletivo.
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Audiolivros na Ciência da Informação: uma revisão sistemática de literatura.
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Uma revisão sistemática da literatura sobre redes semânticas de mapas conceituais: estudo apoiado por um processo bibliométrico especializado.
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Bibliotecas públicas, patrimônio cultural e atuação governamental: interlocuções possíveis.
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Usuários de unidades de informação como elementos centrais para o acesso à informação e cultura.
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A sustentabilidade na era da informação e do conhecimento: uma revisão sistemática da literatura.
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Acesso ao conhecimento no contexto da Ciência Aberta: explorando a popularidade do Sci-Hub no Brasil.
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Cultura informacional voltada para instituições de ensino superior: valores e crenças como elementos centrais.
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