DYSKURS O WIZUALNOŚCI W EPOCE CYFROWEJ.
- Published in:
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 2023, v. 42, n. 1, p. 213, doi. 10.17951/lrp.2023.42.1.213-227
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 01376136 AND DT 2023 AND VI 42 AND IP 1
Results: 12
1
2
CECHY SPOŁECZNO-ZAWODOWE PRACOWNIKÓW INSTYTUCJI KULTURY JAKO CZYNNIKI KSZTAŁTUJĄCE ICH POSTAWY ZAWODOWE WOBEC MIEJSCA ZATRUDNIENIA.
- Published in:
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 2023, v. 42, n. 1, p. 195, doi. 10.17951/lrp.2023.42.1.195-211
- By:
- Publication type:
- Article
3
THE IMPORTANCE OF FAMILIES OF MINORS IN THE REHABILITATION WORK OF EDUCATORS - AN INTERACTIVE PERSPECTIVE.
- Published in:
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 2023, v. 42, n. 1, p. 177, doi. 10.17951/lrp.2023.42.1.177-194
- By:
- Publication type:
- Article
4
ZDROWIE JAKO WARTOŚĆ W PERSPEKTYWIE OSÓB, KTÓRE ZAKOŃCZYŁY LECZENIE CHOROBY NOWOTWOROWEJ.
- Published in:
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 2023, v. 42, n. 1, p. 161, doi. 10.17951/lrp.2023.42.1.161-175
- By:
- Publication type:
- Article
5
POCZUCIE WŁASNEJ SKUTECZNOŚCI A DOBROSTAN PSYCHICZNY U STUDENTÓW - MODERACYJNA ROLA POSTRZEGANYCH POZYTYWNYCH ZMIAN W FUNKCJONOWANIU PODCZAS PANDEMII COVID-19.
- Published in:
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 2023, v. 42, n. 1, p. 141, doi. 10.17951/lrp.2023.42.1.141-160
- By:
- Publication type:
- Article
6
ICD-11 - IMPLIKACJE W BADANIACH I PRAKTYCE PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ.
- Published in:
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 2023, v. 42, n. 1, p. 123, doi. 10.17951/lrp.2023.42.1.123-139
- By:
- Publication type:
- Article
7
STRATEGIE UCZENIA SIĘ OSÓB WIELOJĘZYCZNYCH.
- Published in:
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 2023, v. 42, n. 1, p. 101, doi. 10.17951/lrp.2023.42.1.101-121
- By:
- Publication type:
- Article
8
WARTOŚCI DEMOKRATYCZNE W EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ. ANALIZA PODSTAWY PROGRAMOWEJ DLA PIERWSZEGO ETAPU EDUKACYJNEGO.
- Published in:
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 2023, v. 42, n. 1, p. 79, doi. 10.17951/lrp.2023.42.1.79-99
- By:
- Publication type:
- Article
9
SŁOWA TWORZĄCE OBRAZ WSPÓŁCZESNEGO ŚWIATA DZIECI NA PODSTAWIE BADAŃ TECHNIKĄ ABECADŁA STEFANA BALEYA.
- Published in:
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 2023, v. 42, n. 1, p. 65, doi. 10.17951/lrp.2023.42.1.65-77
- By:
- Publication type:
- Article
10
CULTURAL ARBITRARINESS OF SCHOOL AND CHILDRENSTUDENTS' IDENTITY BEHAVIOURS.
- Published in:
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 2023, v. 42, n. 1, p. 49, doi. 10.17951/lrp.2023.42.1.49-64
- By:
- Publication type:
- Article
11
SCHOOL CULTURE AS A FIELD OF ANALYSIS: REVIEW OF RESEARCH IN KAZAKHSTAN AND POLAND.
- Published in:
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 2023, v. 42, n. 1, p. 27, doi. 10.17951/lrp.2023.42.1.27-48
- By:
- Publication type:
- Article
12
CHOKING EFFECT, LEARNING SCHOOL PERFORMANCE. WHAT ROLE DO EMOTIONAL AND MOTIVATIONAL PROCESSES PLAY?
- Published in:
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 2023, v. 42, n. 1, p. 7, doi. 10.17951/lrp.2023.42.1.7-25
- By:
- Publication type:
- Article