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Las primeras ejemplificaciones en ELE: otra comparación entre las gramáticas anónimas de Lovaina.
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- International Journal of Foreign Languages / Revista Internacional de Lenguas Extranjeras, 2024, n. 21, p. 139, doi. 10.17345/rile21.3801
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Una historia de la enseñanza del español en los Estados Unidos.
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- International Journal of Foreign Languages / Revista Internacional de Lenguas Extranjeras, 2024, n. 21, p. 121, doi. 10.17345/rile21.3900
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La expresión oral y las modernas metodologías de enseñanza de idiomas: Rafael Díez de la Cortina y el Cortinaphone.
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- International Journal of Foreign Languages / Revista Internacional de Lenguas Extranjeras, 2024, n. 21, p. 93, doi. 10.17345/rile21.3848
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Enseñanza del español en la Rusia estalinista (1947-1955): análisis de los manuales para la escuela general.
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- International Journal of Foreign Languages / Revista Internacional de Lenguas Extranjeras, 2024, n. 21, p. 71, doi. 10.17345/rile21.3852
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¿Qué textos escritos se usan en el ejercicio profesional de comercio exterior en China? Análisis de necesidades para la enseñanzaaprendizaje de ELE.
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- International Journal of Foreign Languages / Revista Internacional de Lenguas Extranjeras, 2024, n. 21, p. 47, doi. 10.17345/rile21.3833
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Los maestros contra la RAE. Obstáculos y enredos de la oficialización de la gramática escolar académica en España (1875-1900).
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- International Journal of Foreign Languages / Revista Internacional de Lenguas Extranjeras, 2024, n. 21, p. 25, doi. 10.17345/rile21.3823
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Enseñanza y aprendizaje del español en las universidades japonesas: una perspectiva histórica.
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- International Journal of Foreign Languages / Revista Internacional de Lenguas Extranjeras, 2024, n. 21, p. 1, doi. 10.17345/rile21.3819
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