Cibercultura y educación en Latinoamérica.
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- Revista Folios, 2022, n. 56, p. 205, doi. 10.17227/folios.56-17013
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Las caras del giro republicano en Hispanoamérica: ¿reflejos del espejo historiográfico y metodológico anglosajón?
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- Revista Folios, 2022, n. 56, p. 185, doi. 10.17227/folios.56-13197
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¡Pongámosle lógica! Aportes al pensamiento crítico, la argumentación y la comprensión lectora a partir del aprendizaje de la lógica formal.
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- Revista Folios, 2022, n. 56, p. 161, doi. 10.17227/folios.56-12712
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Los colombianismos en el Diccionario de la Lengua Española.
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- Revista Folios, 2022, n. 56, p. 141, doi. 10.17227/folios.56-13966
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El gerundio predicativo en español.
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- Revista Folios, 2022, n. 56, p. 125, doi. 10.17227/folios.56-13626
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Memorias de estudiantes de colegio sobre el pasado reciente colombiano.
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- Revista Folios, 2022, n. 56, p. 109, doi. 10.17227/folios.56-12874
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La promesa de educación: narrativas de excombatientes y comunidad aledaña.
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- Revista Folios, 2022, n. 56, p. 93, doi. 10.17227/folios.56-13447
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Narrar historias, reconstruir vidas: experiencia de educación popular con mujeres vulnerables que realizan la crianza.
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- Revista Folios, 2022, n. 56, p. 81, doi. 10.17227/folios.56-13333
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9
Une histoire à enseigner? Tentative d'une déconstruction et reconstruction de l'histoire de la francophonie.
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- Revista Folios, 2022, n. 56, p. 65, doi. 10.17227/folios.56-17000
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Représentations, valeurs sociales et traits identitaires dans l'apprentissage et l'enseignement du FLE en contexte exolingue.
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- Revista Folios, 2022, n. 56, p. 45, doi. 10.17227/folios.56-12273
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Desterritorialización y literatura. Tres novelas de mujeres colombianas durante la primera mitad del siglo XX.
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- Revista Folios, 2022, n. 56, p. 31, doi. 10.17227/folios.56-13495
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De tergiversaciones y remordimientos: Reptil en el tiempo de Uribe de Estrada.
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- Revista Folios, 2022, n. 56, p. 17, doi. 10.17227/folios.56-12621
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Cómic y novela gráfica como literatura menor: debates y validez como producto cultural.
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- Revista Folios, 2022, n. 56, p. 3, doi. 10.17227/folios.56-13477
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Hábitos de lectura en inglés de maestros bilingües en formación.
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- Revista Folios, 2022, n. 55, p. 241, doi. 10.17227/folios.55-12167
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Pre-Service Teachers' reflections in a virtual learning community: a praxeological study.
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- Revista Folios, 2022, n. 55, p. 221, doi. 10.17227/folios.55-11912
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Formación de formadores de lenguas extranjeras en educación intercultural por medio de una comunidad de práctica.
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- Revista Folios, 2022, n. 55, p. 199, doi. 10.17227/folios.55-12893
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Hacia una metología integral para el desarrollo de la literacidad en la educación intercultural bilingüe.
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- Revista Folios, 2022, n. 55, p. 185, doi. 10.17227/folios.55-12958
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La lectura del libro álbum como mediación hacia el desarrollo socioemocional.
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- Revista Folios, 2022, n. 55, p. 169, doi. 10.17227/folios.55-12657
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19
Actitudes lingüísticas de estudiantes de lenguas de una universidad pública colombiana.
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- Revista Folios, 2022, n. 55, p. 153, doi. 10.17227/folios.55-12217
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Escritura del anteproyecto en posgrado: experiencia de estudiantes de maestría en Salud.
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- Revista Folios, 2022, n. 55, p. 137, doi. 10.17227/folios.55-12477
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Impacto del uso de rúbricas de autoevaluación y coevaluación sobre el desempeño escritural de docentes en formación.
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- Revista Folios, 2022, n. 55, p. 117, doi. 10.17227/folios.55-14163
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Escritura y subjetividad: entre el trauma, la defensa y la creación.
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- Revista Folios, 2022, n. 55, p. 101, doi. 10.17227/folios.55-12169
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Investigación narrativa en perspectiva crítica: reflexión metodológica.
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- Revista Folios, 2022, n. 55, p. 89, doi. 10.17227/folios.55-12344
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Enrique Olaya Herrera y su apoyo a los intereses estadounidenses en Colombia: los documentos que el Departamento de Estado no quiso revelar.
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- Revista Folios, 2022, n. 55, p. 65, doi. 10.17227/folios.55-12560
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ASOINCA: un sindicato docente con propuesta pedagógica.
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- Revista Folios, 2022, n. 55, p. 45, doi. 10.17227/folios.55-11493
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"Esto es tierra de nadie": alegoría urbana de un conflicto eterno en una barriada bogotana; una lectura de la película colombiana Como el gato y el ratón.
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- Revista Folios, 2022, n. 55, p. 31, doi. 10.17227/folios.55-13387
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Ciencia, cuerpo, control y resistencia: una mirada crítica a Orphan Black.
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- Revista Folios, 2022, n. 55, p. 17, doi. 10.17227/folios.55-12516
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Enigma y sufrimiento: más allá de rememorar.
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- Revista Folios, 2022, n. 55, p. 3, doi. 10.17227/folios.55-12447
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