La luz difícil de Tomás González y La balada del pajarillo, de Germán Espinosa: dos novelas de artista colombianas en el siglo XXI.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 54, p. 141, doi. 10.17227/folios.54-12028
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 01234870 AND DT 2021
Results: 44
1
2
La escritura de las mujeres: espada hecha arte.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 54, p. 127, doi. 10.17227/folios.54-11800
- By:
- Publication type:
- Article
3
Formación en lenguaje desde la pandemia: reflexiones y preguntas sobre una experiencia en la educación media.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 54, p. 111, doi. 10.17227/folios.54-12333
- By:
- Publication type:
- Article
4
Complejidad estructural en textos escolares descriptivo-expositivos: estudio de corpus.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 54, p. 91, doi. 10.17227/folios.54-11977
- By:
- Publication type:
- Article
5
Trascendencia y sacralidad implícitas en el lenguaje secular.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 61, doi. 10.17227/folios.54-12594
- By:
- Publication type:
- Article
6
El Kant de Heidegger.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 54, p. 231, doi. 10.17227/folios.54-12234
- By:
- Publication type:
- Article
7
Problem-based learning para la enseñanza universitaria de la Filosofía Medieval.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 54, p. 215, doi. 10.17227/folios.54-11907
- By:
- Publication type:
- Article
8
Perspectivas existentes frente a la didáctica específica de la filosofía.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 54, p. 199, doi. 10.17227/folios.54-12162
- By:
- Publication type:
- Article
9
Percepciones de estudiantes universitarios hacia la corrección colaborativa de errores y el feedback virtual.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 54, p. 187, doi. 10.17227/folios.54-11886
- By:
- Publication type:
- Article
10
Perceptions and Beliefs of EFL Students Regarding Classroom Assessment at a Colombian University.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 54, p. 169, doi. 10.17227/folios.54-11498
- By:
- Publication type:
- Article
11
Configuración de identidad racial de aprendientes de segundas lenguas en el contexto colombiano.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 54, p. 151, doi. 10.17227/folios.54-11330
- By:
- Publication type:
- Article
12
¿Cuál es el futuro del libro? ¿Qué nos enseña su pasado y que nos está enseñando en el presente de un mundo pandémico? Una conversación con Roger Chartier.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 215
- By:
- Publication type:
- Article
13
La lutte continue: del pasado al presente, en un ómnibus.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 54, p. 51, doi. 10.17227/folios.54-12087
- By:
- Publication type:
- Article
14
Dificultades en la generación de inferencias causales en la lectura de textos narrativos en estudiantes de 4.° grado de educación primaria.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 54, p. 31, doi. 10.17227/folios.54-11587
- By:
- Publication type:
- Article
15
Regulación interpersonal en el trabajo colaborativo: efectos en la comprensión lectora y la autorregulación de estudiantes con diferentes estilos cognitivos.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 54, p. 3, doi. 10.17227/folios.54-11403
- By:
- Publication type:
- Article
16
La relación música-lengua: materna en los principios metodológicos de Edgar Willems y Shinichi Suzuki.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 54, p. 75, doi. 10.17227/folios.54-11512
- By:
- Publication type:
- Article
17
Trascendencia y sacralidad implícitas en el lenguaje secular.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 54, p. 61, doi. 10.17227/folios.54-12594
- By:
- Publication type:
- Article
18
Saber vivir allí como principio de vida Inga.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 199, doi. 10.17227/folios.53-10183
- By:
- Publication type:
- Article
19
Sobre la opresión de las mujeres por parte de otras mujeres: una zona gris en la relación madre e hija.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 183, doi. 10.17227/folios.53-11258
- By:
- Publication type:
- Article
20
La relación música-lengua materna en los principios metodológicos de Edgar Willems y Shinichi Suzuki.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 75, doi. 10.17227/folios.54-11512
- By:
- Publication type:
- Article
21
Creencias y percepciones de los estudiantes sobre la competencia comunicativa intercultural del programa de Licenciatura en Lenguas Extranjeras de la Universidad del Valle.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 123, doi. 10.17227/folios.53-8001
- By:
- Publication type:
- Article
22
Modelo instruccional Blended-Flipped: personalización, flexibilización y metacognición para la nivelación en inglés en la educación superior.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 107, doi. 10.17227/folios.53-10742
- By:
- Publication type:
- Article
23
"I'm Here and I Am Queer." Queer Teacher Identities in ELT. A Colombian Study.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 91, doi. 10.17227/folios.53-11291
- By:
- Publication type:
- Article
24
Derecho a la ciudad, urbanismo unitario y vida digna: hacia la transformación de lo urbano.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 3, doi. 10.17227/folios.53-11399
- By:
- Publication type:
- Article
25
L'analyse de l'erreur comme stratégie d'intervention de la production écrite en français langue étrangère.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 145, doi. 10.17227/folios.53-11211
- By:
- Publication type:
- Article
26
Del lenguaje a lalangue: cruces entre el psicoanálisis y la lingüística.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 45, doi. 10.17227/folios.53-10927
- By:
- Publication type:
- Article
27
Orlando Millas: democracia popular y crítica al revolucionarismo izquierdista durante la Unidad Popular en Chile.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 31, doi. 10.17227/folios.53-11637
- By:
- Publication type:
- Article
28
Educación ciudadana y convivencia democrática. Entre las políticas educativas, la alfabetización escolar y el aprendizaje en la ciudad.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 19, doi. 10.17227/folios.53-12906
- By:
- Publication type:
- Article
29
Epistemología de la literatura y educación literaria en el contexto escolar colombiano.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 75, doi. 10.17227/folios.53-10374
- By:
- Publication type:
- Article
30
Pensamiento crítico y lectura. Una mirada desde la obra de Guillermo Hoyos-Vásquez.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 57, doi. 10.17227/folios.53-10916
- By:
- Publication type:
- Article
31
Regulación interpersonal en el trabajo colaborativo: efectos en la comprensión lectora y la autorregulación de estudiantes con diferentes estilos cognitivos.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 3, doi. 10.17227/folios.54-11403
- By:
- Publication type:
- Article
32
Problem-based learning para la enseñanza universitaria de la Filosofía Medieval.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 215, doi. 10.17227/folios.54-11907
- By:
- Publication type:
- Article
33
Perspectivas existentes frente a la didáctica específica de la filosofía.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 199, doi. 10.17227/folios.54-12162
- By:
- Publication type:
- Article
34
Perceptions and Beliefs of EFL Students Regarding Classroom Assessment at a Colombian University.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 169, doi. 10.17227/folios.54-11498
- By:
- Publication type:
- Article
35
Percepciones de estudiantes universitarios hacia la corrección colaborativa de errores y el feedback virtual.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 187, doi. 10.17227/folios.54-11886
- By:
- Publication type:
- Article
36
La escritura de las mujeres: espada hecha arte.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 127, doi. 10.17227/folios.54-11800
- By:
- Publication type:
- Article
37
La lutte continue: del pasado al presente, en un ómnibus.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 51, doi. 10.17227/folios.54-12087
- By:
- Publication type:
- Article
38
Formación en lenguaje desde la pandemia: reflexiones y preguntas sobre una experiencia en la educación media.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 111, doi. 10.17227/folios.54-12333
- By:
- Publication type:
- Article
39
Dificultades en la generación de inferencias causales en la lectura de textos narrativos en estudiantes de 4.º grado de educación primaria.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 31, doi. 10.17227/folios.54-11587
- By:
- Publication type:
- Article
40
Modelo instruccional Blended-Flipped: personalización, flexibilización y metacognición para la nivelación en inglés en la educación superior.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 107, doi. 10.17227/folios.53-10742
- By:
- Publication type:
- Article
41
La luz difícil de Tomás González y La balada del pajarillo, de Germán Espinosa: dos novelas de artista colombianas en el siglo XXI.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 141, doi. 10.17227/folios.54-12028
- By:
- Publication type:
- Article
42
Complejidad estructural en textos escolares descriptivo-expositivos: estudio de corpus.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 91, doi. 10.17227/folios.54-11977
- By:
- Publication type:
- Article
43
Configuración de identidad racial de aprendientes de segundas lenguas en el contexto colombiano.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 151, doi. 10.17227/folios.54-11330
- By:
- Publication type:
- Article
44
El Kant de Heidegger.
- Published in:
- Revista Folios, 2021, n. 53, p. 231, doi. 10.17227/folios.54-12234
- By:
- Publication type:
- Article