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Currículo, Formación y Universidad: Retos y asimetrías en inclusión social y pedagógica.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2021, v. 17, n. 1, p. 244, doi. 10.17151/rlee.2021.17.1.12
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Observatorios para la equidad de género y diversidades en instituciones de educación superior en Colombia.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2021, v. 17, n. 1, p. 224, doi. 10.17151/rlee.2021.17.1.11
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Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020).
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2021, v. 17, n. 1, p. 188, doi. 10.17151/rlee.2021.17.1.10
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Desarrollo del pensamiento creativo en el ámbito educativo.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2021, v. 17, n. 1, p. 164, doi. 10.17151/rlee.2021.17.1.9
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La comprensión lectora. Un estudio puntual en la educación superior del Ecuador.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2021, v. 17, n. 1, p. 142, doi. 10.17151/rlee.2021.17.1.8
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Tendencias investigativas sobre inclusión educativa en niños y niñas víctimas del conflicto armado.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2021, v. 17, n. 1, p. 11, doi. 10.17151/rlee.2021.17.1.2
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Editorial.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2021, v. 17, n. 1, p. 7, doi. 10.17151/rlee.2021.17.1.1
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Las prácticas pedagógicas. Una oportunidad para innovar en la educación.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2021, v. 17, n. 1, p. 70, doi. 10.17151/rlee.2021.17.1.5
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Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2021, v. 17, n. 1, p. 56, doi. 10.17151/rlee.2021.17.1.4
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Discusiones pedagógicas en un programa de educación física, recreación y deporte: una nueva forma de asumir los procesos de autoevaluación.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2021, v. 17, n. 1, p. 36, doi. 10.17151/rlee.2021.17.1.3
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Developing Aural and Oral Skills of Beginner Learners of English as a Foreign Language Through Explicit Metacognitive Strategies Training.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2021, v. 17, n. 1, p. 120, doi. 10.17151/rlee.2021.17.1.7
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Modelo de evaluación de las experiencias de enseñanza-aprendizaje en el área de finanzas y presupuestos mediante un estudio longitudinal.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895), 2021, v. 17, n. 1, p. 95, doi. 10.17151/rlee.2021.17.1.6
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