Works matching IS 13920340 AND DT 2015 AND VI 119 AND IP 3
Results: 15
Siekiant profesionalumo.
- Published in:
- Pedagogy Studies / Pedagogika, 2015, v. 119, n. 3, p. 182, doi. 10.15823/p.2015.033
- By:
- Publication type:
- Article
Saugomų teritorijų edukacinių programų analizė ir jų panaudojimo galimybės neformaliajam ugdymui.
- Published in:
- Pedagogy Studies / Pedagogika, 2015, v. 119, n. 3, p. 173, doi. 10.15823/p.2015.032
- By:
- Publication type:
- Article
Komunikacinę kompetenciją ugdančios veiklos mokymosi priemonėse jaunesniojo mokyklinio amžiaus vaikams.
- Published in:
- Pedagogy Studies / Pedagogika, 2015, v. 119, n. 3, p. 82, doi. 10.15823/p.2015.025
- By:
- Publication type:
- Article
Mokymo priemonės bendrojo ugdymo mokykloje: apsirūpinimas ir naudojimas.
- Published in:
- Pedagogy Studies / Pedagogika, 2015, v. 119, n. 3, p. 73, doi. 10.15823/p.2015.024
- By:
- Publication type:
- Article
Būsimųjų mokytojų, atlikusių pedagoginę praktiką, gebėjimų raiška ir jų tobulinimo kryptys.
- Published in:
- Pedagogy Studies / Pedagogika, 2015, v. 119, n. 3, p. 160, doi. 10.15823/p.2015.031
- By:
- Publication type:
- Article
Mathematics Teachers Building New Didactic Tools: Coping With Technology.
- Published in:
- Pedagogy Studies / Pedagogika, 2015, v. 119, n. 3, p. 126, doi. 10.15823/p.2015.028
- By:
- Publication type:
- Article
Analogies in Science Education.
- Published in:
- Pedagogy Studies / Pedagogika, 2015, v. 119, n. 3, p. 116, doi. 10.15823/p.2015.027
- By:
- Publication type:
- Article
Daugiaperspektyvio požiūrio ugdymo(si) raiška Pagrindinio ir vidurinio ugdymo istorijos bendrosiose programose.
- Published in:
- Pedagogy Studies / Pedagogika, 2015, v. 119, n. 3, p. 97, doi. 10.15823/p.2015.026
- By:
- Publication type:
- Article
Būsimųjų pradinių klasių mokytojų požiūris į tautines vertybes.
- Published in:
- Pedagogy Studies / Pedagogika, 2015, v. 119, n. 3, p. 147, doi. 10.15823/p.2015.030
- By:
- Publication type:
- Article
Muzikos mokytojo lyderystės gebėjimų raiška.
- Published in:
- Pedagogy Studies / Pedagogika, 2015, v. 119, n. 3, p. 134, doi. 10.15823/p.2015.029
- By:
- Publication type:
- Article
Neformalusis technologinis vaikų ugdymas Vilniaus mieste.
- Published in:
- Pedagogy Studies / Pedagogika, 2015, v. 119, n. 3, p. 60, doi. 10.15823/p.2015.023
- By:
- Publication type:
- Article
Modern Educational Approaches as a Factor of Development of Students' Intellectual Abilities.
- Published in:
- Pedagogy Studies / Pedagogika, 2015, v. 119, n. 3, p. 45, doi. 10.15823/p.2015.022
- By:
- Publication type:
- Article
Adaptation of Handbook for Development of Intercultural Competence: the Experiences.
- Published in:
- Pedagogy Studies / Pedagogika, 2015, v. 119, n. 3, p. 33, doi. 10.15823/p.2015.021
- By:
- Publication type:
- Article
Pedagoginių studijų pasirinkimo veiksnių ir studentų tolesnio ketinimo eiti pasirinktu profesiniu keliu sąsajos.
- Published in:
- Pedagogy Studies / Pedagogika, 2015, v. 119, n. 3, p. 22, doi. 10.15823/p.2015.020
- By:
- Publication type:
- Article
Edukacinių aplinkų, įgalinančių mokinius svarstyti karjeros pasirinkimą, elementai.
- Published in:
- Pedagogy Studies / Pedagogika, 2015, v. 119, n. 3, p. 5, doi. 10.15823/p.2015.019
- By:
- Publication type:
- Article