A presença de Ferdinand de Saussure nas reflexões bakhtinianas: entrelinhas de um diálogo (im)possível.
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- Linguagem e Ensino, 2023, v. 26, n. 2, p. 513, doi. 10.15210/rle.v26i2.25681
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O trabalho com os sentidos em Saussure e Pêcheux. O retorno da figura d'O Casaco de Arlequim.
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- Linguagem e Ensino, 2023, v. 26, n. 2, p. 503, doi. 10.15210/rle.v26i2.25678
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Cantos de trabalho: um discurso entre a música e a fala.
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- Linguagem e Ensino, 2023, v. 26, n. 2, p. 482, doi. 10.15210/rle.v26i2.25675
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Da linguística geral à poética do discurso: a noção de sistema.
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- Linguagem e Ensino, 2023, v. 26, n. 2, p. 472, doi. 10.15210/rle.v26i2.25672
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Princípios saussurianos na pesquisa em Semântica Argumentativa.
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- Linguagem e Ensino, 2023, v. 26, n. 2, p. 456, doi. 10.15210/rle.v26i2.25669
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Saussure, Benveniste e a referência.
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- Linguagem e Ensino, 2023, v. 26, n. 2, p. 426, doi. 10.15210/rle.v26i2.25666
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"Às vezes é útil pedir à evidência que se justifique": aspectos da relação entre Saussure e Benveniste.
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- Linguagem e Ensino, 2023, v. 26, n. 2, p. 408, doi. 10.15210/rle.v26i2.25665
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Estudio neurolingüístico sobre el humor verbal. Aportes del estructuralismo a la afasiología.
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- Linguagem e Ensino, 2023, v. 26, n. 2, p. 356, doi. 10.15210/rle.v26i2.25659
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Idealismo y materia fónica. Amado Alonso ante los aportes de Ferdinand de Saussure.
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- Linguagem e Ensino, 2023, v. 26, n. 2, p. 331, doi. 10.15210/rle.v26i2.25656
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Entre o corte, a ruptura e o movimento: uma analogia para a epistemologia saussuriana.
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- Linguagem e Ensino, 2023, v. 26, n. 2, p. 310, doi. 10.15210/rle.v26i2.25653
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A repercussão da distinção saussureana entre forma e substância na teoria linguística de Hjelmslev.
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- Linguagem e Ensino, 2023, v. 26, n. 2, p. 382, doi. 10.15210/rle.v26i2.25662
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Saussure e as línguas (no plural): indícios de um olhar antropológico?
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- Linguagem e Ensino, 2023, v. 26, n. 2, p. 297, doi. 10.15210/rle.v26i2.25650
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AS LEIS FONÉTICAS NO PENSAMENTO SAUSSURIANO: CONCEITUALIZAÇÃO E RELEVÂNCIA.
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- Linguagem e Ensino, 2023, v. 26, n. 2, p. 282, doi. 10.15210/rle.v26i2.25647
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Notas sobre o estatuto da palavra-tema no anagrama saussuriano.
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- Linguagem e Ensino, 2023, v. 26, n. 2, p. 240, doi. 10.15210/rle.v26i2.25633
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UMA RELEITURA IMANENTE DA TESE SAUSSURIANA DA LÍNGUA COMO INSTITUIÇÃO SOCIAL.
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- Linguagem e Ensino, 2023, v. 26, n. 2, p. 224, doi. 10.15210/rle.v26i2.25628
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FALA E DISCURSO NAS ELABORAÇÕES DE FERDINAND DE SAUSSURE.
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- Linguagem e Ensino, 2023, v. 26, n. 2, p. 256, doi. 10.15210/rle.v26i2.25637
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Entre o articulatório, o acústico e o representacional: uma releitura do significante.
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- Linguagem e Ensino, 2023, v. 26, n. 2, p. 270, doi. 10.15210/rle.v26i2.25640
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A linguística saussuriana, seus efeitos e desdobramentos.
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- Linguagem e Ensino, 2023, v. 26, n. 2, p. 218, doi. 10.15210/rle.v26i2.25626
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