Works matching IS 23000422 AND DT 2021 AND VI 19 AND IP 1
Results: 16
Musical orientations among youth from 2<sup>nd</sup>-level secondary music schools.
- Published in:
- Culture - Society - Education / Kultura - Społeczeństwo - Edukacja, 2021, v. 19, n. 1, p. 243, doi. 10.14746/kse.2021.19.16
- By:
- Publication type:
- Article
Przywiązanie, parentyfikacja i trauma relacyjna a status tożsamości w okresie wyłaniającej się dorosłości.
- Published in:
- Culture - Society - Education / Kultura - Społeczeństwo - Edukacja, 2021, v. 19, n. 1, p. 219, doi. 10.14746/kse.2021.19.15
- By:
- Publication type:
- Article
Język wrażliwy na płeć w edukacji. Analiza wybranych dokumentów uniwersyteckich1.
- Published in:
- Culture - Society - Education / Kultura - Społeczeństwo - Edukacja, 2021, v. 19, n. 1, p. 203, doi. 10.14746/kse.2021.19.14
- By:
- Publication type:
- Article
Social orphanhood -- towards learning and understanding to bring help.
- Published in:
- Culture - Society - Education / Kultura - Społeczeństwo - Edukacja, 2021, v. 19, n. 1, p. 191, doi. 10.14746/kse.2021.19.13
- By:
- Publication type:
- Article
Rzeczpospolita Polska a współczesne wyzwania (globalnego) terroryzmu. Przyczynek do zrozumienia relacji terroryzmu, polityki i (edukacji dla) bezpieczeństwa.
- Published in:
- Culture - Society - Education / Kultura - Społeczeństwo - Edukacja, 2021, v. 19, n. 1, p. 161, doi. 10.14746/kse.2021.19.12
- By:
- Publication type:
- Article
Subiektywne poczucie satysfakcji życiowej osób starszych.
- Published in:
- Culture - Society - Education / Kultura - Społeczeństwo - Edukacja, 2021, v. 19, n. 1, p. 145, doi. 10.14746/kse.2021.19.11
- By:
- Publication type:
- Article
E-learning as a university challenge of the 21<sup>st</sup> century.
- Published in:
- Culture - Society - Education / Kultura - Społeczeństwo - Edukacja, 2021, v. 19, n. 1, p. 133, doi. 10.14746/kse.2021.19.10
- By:
- Publication type:
- Article
Typology of opening scenes in the new generation of TV series.
- Published in:
- Culture - Society - Education / Kultura - Społeczeństwo - Edukacja, 2021, v. 19, n. 1, p. 119, doi. 10.14746/kse.2021.19.9
- By:
- Publication type:
- Article
Media in human life -- their role and significance for social development and functioning.
- Published in:
- Culture - Society - Education / Kultura - Społeczeństwo - Edukacja, 2021, v. 19, n. 1, p. 111, doi. 10.14746/kse.2021.19.8
- By:
- Publication type:
- Article
The concept of social liberalism of Frederick August von Hayek.
- Published in:
- Culture - Society - Education / Kultura - Społeczeństwo - Edukacja, 2021, v. 19, n. 1, p. 97, doi. 10.14746/kse.2021.19.7
- By:
- Publication type:
- Article
Religijność młodzieży i jej rodzinne uwarunkowania -- raport z badań1.
- Published in:
- Culture - Society - Education / Kultura - Społeczeństwo - Edukacja, 2021, v. 19, n. 1, p. 81, doi. 10.14746/kse.2021.19.6
- By:
- Publication type:
- Article
Predyspozycje i możliwości zatrudnienia a motywacja wyboru kierunku studiów przez studentów nauk humanistycznych Uniwersytetu Rzeszowskiego i nauk ścisłych Politechniki Rzeszowskiej1.
- Published in:
- Culture - Society - Education / Kultura - Społeczeństwo - Edukacja, 2021, v. 19, n. 1, p. 61, doi. 10.14746/kse.2021.19.5
- By:
- Publication type:
- Article
Neighbours of a family with a disabled person.
- Published in:
- Culture - Society - Education / Kultura - Społeczeństwo - Edukacja, 2021, v. 19, n. 1, p. 51, doi. 10.14746/kse.2021.19.4
- By:
- Publication type:
- Article
Digital Citizenship Infrastructure to Foster the Reinforcement of National Identity in Indonesia.
- Published in:
- Culture - Society - Education / Kultura - Społeczeństwo - Edukacja, 2021, v. 19, n. 1, p. 37, doi. 10.14746/kse.2021.19.3
- By:
- Publication type:
- Article
Higher education during the pandemic. An overview of the higher education system in Uzbekistan.
- Published in:
- Culture - Society - Education / Kultura - Społeczeństwo - Edukacja, 2021, v. 19, n. 1, p. 19, doi. 10.14746/kse.2021.19.2
- By:
- Publication type:
- Article
Znaczenie kategorii „zaufanie” oraz „ryzyko” dla współczesnej młodzieży.
- Published in:
- Culture - Society - Education / Kultura - Społeczeństwo - Edukacja, 2021, v. 19, n. 1, p. 7, doi. 10.14746/kse.2021.19.1
- By:
- Publication type:
- Article