Předčasné odchody z maturitních oborů českých středních škol: Analýza využitelnosti syntetizované typologie v českém kontextu.Published in:Orbis Scholae, 2024, v. 18, n. 2, p. 5, doi. 10.14712/23363177.2025.2By:Gal, PetrPublication type:Article
Fantastická data ve veřejné politice a jak je využít.Published in:Orbis Scholae, 2024, v. 18, n. 2, p. 57, doi. 10.14712/23363177.2024.20By:Dvořák, DominikPublication type:Article
Zpráva z XXXII. konference České asociace pedagogického výzkumu, Praha, 10.-12. září 2024.Published in:Orbis Scholae, 2024, v. 18, n. 2, p. 53, doi. 10.14712/23363177.2024.19By:Krejčí, ZuzanaPublication type:Article
Partnerská a pedagogická láska: q-metodologická štúdia reprezentácií lásky medzi vysokoškolskými študentami predprimárneho vzdelávania.Published in:Orbis Scholae, 2024, v. 18, n. 2, p. 31, doi. 10.14712/23363177.2024.18By:Lukšík, Ivan;Kováčová, NelaPublication type:Article