GENDERN IN DER PRAXIS: EINE PILOTUNTERSUCHUNG ZUR WAHRNEHMUNG GENDER-RELEVANTER KONTEXTE.
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- Sprachreport, 2024, v. 40, n. 2, p. 38, doi. 10.14618/sr-2-2024-bro
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ZIP HOODIES SIND ECHT GEIL! - WARUM DIE URSPRÜNGLICHE BEDEUTUNG NICHT IMMER DIE RICHTIGE UND WICHTIGE IST.
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- Sprachreport, 2024, v. 40, n. 2, p. 32, doi. 10.14618/sr-2-2024-don
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DAS INTERNATIONALE PROMOVIERENDEN-NETZWERK DES IDS TROTZT VERSCHIEDENEN STREIKS.
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- Sprachreport, 2024, v. 40, n. 2, p. 30, doi. 10.14618/sr-2-2024-tau
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KRITISCH UND PROGRESSIV ODER MODISCH UND OBERFLÄCHLICH? DISKURSE UM DIVERSITÄT IN DER DEUTSCHEN PRESSE.
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- Sprachreport, 2024, v. 40, n. 2, p. 1, doi. 10.14618/sr-2-2024-schro
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GESPROCHENES DEUTSCH: STRUKTUR, VARIATION, INTERAKTION: BERICHT VON DER 60. JAHRESTAGUNG DES LEIBNIZ-INSTITUTS FÜR DEUTSCHE SPRACHE, MANNHEIM, 5. - 7. MÄRZ 2024.
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- Sprachreport, 2024, v. 40, n. 2, p. 22, doi. 10.14618/sr-2-2024-tap
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WELCHE FREMDSPRACHEN SOLLEN IN DER SCHULE UNTERRICHTET WERDEN? SPRACHE IN ZAHLEN: FOLGE 13.
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- Sprachreport, 2024, v. 40, n. 2, p. 16, doi. 10.14618/sr-2-2024-adl
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LEXIKALISCHE SPRACHANFRAGEN: WÖRTERBÜCHER KÖNNEN HELFEN! (AUS DER RUBRIK „WÖRTER UND WÖRTERBÜCHER").
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- Sprachreport, 2024, v. 40, n. 2, p. 10, doi. 10.14618/sr-2-2024-klos
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