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Reflexiones sobre el rol del ayudante alumno en el Taller de Arquitectura.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 1, p. 198, doi. 10.22517/25393812.25535
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Estudio de caso para evaluar aspectos de legalidad y seguridad del diligenciamiento y almacenamiento de la documentación del comandante de escuadra en el área de operaciones a través de una herramienta tecnológica tipo APK.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 1, p. 180, doi. 10.22517/25393812.25360
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Vida simbólica, cultura, lenguaje y discursos en las organizaciones.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 1, p. 215, doi. 10.22517/25393812.25530
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La experimentación pedagógica como estrategia didáctica en la enseñanza de las Ciencias Naturales y el desarrollo del pensamiento científico en la sede Institucional Unión Victoria.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 1, p. 157, doi. 10.22517/25393812.25538
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Apostándole al arte como fundamento de las apuestas lúdico-pedagógicas: Un camino hacia la inclusión y el fortalecimiento de la equidad educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 1, p. 107, doi. 10.22517/25393812.25465
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Reflections on lifelong learning in english as a foreign language learning: a case study in a colombian university corporation.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 1, p. 130, doi. 10.22517/25393812.25536
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La reconfiguración educativa de YouTube: un análisis crítico del caso Mi Aula.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 1, p. 80, doi. 10.22517/25393812.25549
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Use of L1 in the higher education L2 classroom.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 1, p. 62, doi. 10.22517/25393812.25402
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Cuerpos y voces de mujeres en contextos de violencia armada: memoria intergeneracional de infancias.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 1, p. 41, doi. 10.22517/25393812.25548
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Breve esbozo histórico sobre el ciberacoso como nueva forma de violencia en la era digital.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 1, p. 27, doi. 10.22517/25393812.25668
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Educación propia del pueblo nasa: tensiones y desencuentros frente al modelo etnoeducativo adoptado por el estado colombiano para atender la diversidad étnico-cultural.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 1, p. 1, doi. 10.22517/25393812.25667
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Editorial.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 1, p. I
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