Found: 19
Select item for more details and to access through your institution.
Acompañamiento de trabajos de grado, mediado por las TIC desde una perspectiva transmedia.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 335, doi. 10.17227/ted.num56-19071
- By:
- Publication type:
- Article
Propuesta metodológica para la formulación participativa y comunitaria de un proyecto ambiental escolar (PRAE): una experiencia pedagógica.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 317, doi. 10.17227/ted.num56-20173
- By:
- Publication type:
- Article
El aprendizaje basado en problemas (ABP) como metodología de enseñanza para la contaminación ambiental.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 301, doi. 10.17227/ted.num56-19380
- By:
- Publication type:
- Article
La tmcc en la revisión del estudio de la función en un problema de ingeniería.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 275, doi. 10.17227/ted.num56-18773
- By:
- Publication type:
- Article
Aspectos neurocientíficos da teoria da semelhança na experimentação no ensino de química.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 258, doi. 10.17227/ted.num56-18274
- By:
- Publication type:
- Article
Reconstrucción curricular a partir de la cosmovisión de plantas y animales.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 241, doi. 10.17227/ted.num56-20105
- By:
- Publication type:
- Article
Respuestas de la educación matemática ante la pandemia por COVID-19. Revisión de literatura.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 207, doi. 10.17227/ted.num56-18810
- By:
- Publication type:
- Article
Alimentação no Ensino de Ciências: uma revisão de literatura de 2012 a 2022.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 225, doi. 10.17227/ted.num56-18966
- By:
- Publication type:
- Article
Enseñanza, aprendizaje y evaluación de la anatomía macroscópica humana.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 170, doi. 10.17227/ted.num56-19564
- By:
- Publication type:
- Article
La etnobiología y la etnoecología en los relatos de los naturalistas Spix y Martius: contribuciones a la enseñanza y formación docente sensibles a la diversidad cultural.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 189, doi. 10.17227/ted.num56-20264
- By:
- Publication type:
- Article
Modelización de un ecosistema de humedal. Representaciones socioambientales de los estudiantes de secundaria e implicaciones para la enseñanza de la ecología.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 135, doi. 10.17227/ted.num56-17256
- By:
- Publication type:
- Article
Articulação entre a Cinética Química e a Educação cts na visão de licenciandos.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 153, doi. 10.17227/ted.num56-18036
- By:
- Publication type:
- Article
Menudeando o porcionando: del pedacito de queso a la comprensión de fracciones.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 114, doi. 10.17227/ted.num56-18552
- By:
- Publication type:
- Article
Experimentação e formação de professores/as de Química: diálogos com a relação com o saber.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 94, doi. 10.17227/ted.num56-18621
- By:
- Publication type:
- Article
Explorando o jogo Awelé, da família Mancala, com estudantes de Pedagogia.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 76, doi. 10.17227/ted.num56-18872
- By:
- Publication type:
- Article
Prácticas transdisciplinares para el autorreconocimiento y la valoración profesional de docentes en formación.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 32, doi. 10.17227/ted.num56-19542
- By:
- Publication type:
- Article
Construcción de modelos explicativos sobre el fenómeno de la menstruación: un análisis desde las enseñanzas escolares.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 56, doi. 10.17227/ted.num56-19212
- By:
- Publication type:
- Article
Competencias digitales docentes: transformaciones derivadas del uso de tecnologías digitales durante el confinamiento.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 14, doi. 10.17227/ted.num56-20138
- By:
- Publication type:
- Article
Editorial.
- Published in:
- Tecné, Episteme y Didaxis, 2024, n. 56, p. 7
- By:
- Publication type:
- Article