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A ação popular como instrumento de defesa da probidade e moralidade administrativa pelo cidadão / e as razões de sua subutilização: um estudo de caso na região do Piemonte da Chapada Diamantina/BA.
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- 2010
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- Case Study
Formação continuada para tecnologias digitais em tempos de pandemia: percepções docentes sobre o curso Google Sala de Aula.
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- Dialogia, 2020, n. 36, p. 283, doi. 10.5585/dialogia.n36.18355
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AUTOAVALIAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM ESTUDO EM CAETITÉ – BAHIA, BRASIL.
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- Intersaberes, 2023, v. 18, p. 1
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O ensino de filosofia no ensino médio: desafios e possibilidades para a prática filosófica enquanto ação transformadora.
- Published in:
- Intersaberes, 2012, v. 7, n. 14, p. 309
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ANÁLISE DAS CONTRIBUIÇÕES DA AUDITORIA EM ENFERMAGEM.
- Published in:
- Revista da Universidade Vale do Rio Verde, 2014, v. 12, n. 2, p. 59
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Reflexão da Didática como mediadora entre a teoria e prática pedagógica.
- Published in:
- Universitas. Humanas, 2013, v. 10, n. 1, p. 67, doi. 10.5102/univhum.v10i1.2154
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