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KNOWLEDGE OF THE PUBLIC SCHOOL STUDENTS ON TUBERCULOSIS.
- Published in:
- Journal of Nursing UFPE / Revista de Enfermagem UFPE, 2017, v. 11, n. 12, p. 4781, doi. 10.5205/1981-8963-v11i12a25158p4781-4788-2017
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- Article
CAPACITAÇÕES SOBRE TUBERCULOSE E SUA ASSOCIAÇÃO COM COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS NO CONTROLE DA DOENÇA.
- Published in:
- RECIEN: Revista Científica de Enfermagem, 2020, v. 10, n. 29, p. 129
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- Publication type:
- Article
Studies evaluating of health interventions at schools: an integrative literature review.
- Published in:
- Revista Latino-Americana de Enfermagem (RLAE), 2018, v. 26, p. 1, doi. 10.1590/1518-8345.2463.3008
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- Publication type:
- Article
DISTRIBUIÇÃO ESPACIAL E TEMPORAL DA SÍFILIS CONGÊNITA NA POPULAÇÃO POTIGUAR.
- Published in:
- Enfermagem em Foco, 2023, v. 14, p. 1, doi. 10.21675/2357-707X.2023.v14.e-202319
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- Publication type:
- Article
SITUAÇÃO VACINAL CONTRA HEPATITES A E B EM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL.
- Published in:
- Enfermagem em Foco, 2017, v. 8, n. 4, p. 31
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- Publication type:
- Article
Nursing care of an elderly woman with spinal cord injury: a case study.
- Published in:
- 2015
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- Publication type:
- Case Study
Ações executadas no Programa Saúde na Escola e seus fatores associados.
- Published in:
- Avances en Enfermería, 2021, v. 39, n. 2, p. 167, doi. 10.15446/av.enferm.v39n2.86271
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- Publication type:
- Article
Degree of implementation of the Tuberculosis Control Program: an evaluative study.
- Published in:
- Online Brazilian Journal of Nursing, 2017, v. 16, p. 9, doi. 10.17665/1676-4285.20176064
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- Article
Degree of implementation of the Health in School Program: a descriptive study.
- Published in:
- Online Brazilian Journal of Nursing, 2017, v. 16, p. 8, doi. 10.17665/1676-4285.20176027
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- Publication type:
- Article
Facilidades e dificuldades na implantação do Programa Saúde na Escola em um município do nordeste do Brasil.
- Published in:
- Revista Cuidarte, 2018, v. 9, n. 2, p. 2127, doi. 10.15649/cuidarte.v9i2.514
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- Article
Professional qualification in the School Health Program from the perspective of Complexity Theory.
- Published in:
- Anna Nery School Journal of Nursing / Escola Anna Nery Revista de Enfermagem, 2019, v. 23, n. 3, p. 1, doi. 10.1590/2177-9465-EAN-2019-0035
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- Publication type:
- Article
Nursing diagnosis risk for infection and cross-infections in aids patients.
- Published in:
- Acta Paulista de Enfermagem, 2021, v. 34, n. 4, p. 1, doi. 10.37689/actaape/2021AO00365
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- Publication type:
- Article
Estrutura dos serviços e recursos materiais em saúde associados ao Programa Saúde na Escola.
- Published in:
- Revista Brasileira de Enfermagem, 2020, v. 73, p. 1, doi. 10.1590/0034-7167-2019-0073
- By:
- Publication type:
- Article
Structure of services and material health resources associated with the School Health Program.
- Published in:
- Revista Brasileira de Enfermagem, 2020, v. 73, p. 1, doi. 10.1590/0034-7167-2019-0073
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- Article
Estratégias de avaliação das intervenções para o controle de tuberculose: revisão integrativa.
- Published in:
- Revista Brasileira de Enfermagem, 2019, v. 72, n. 5, p. 1438, doi. 10.1590/0034-7167-2017-0922
- By:
- Publication type:
- Article
Strategies for the evaluation of interventions for the control of tuberculosis: integrative review.
- Published in:
- Revista Brasileira de Enfermagem, 2019, v. 72, n. 5, p. 1370, doi. 10.1590/0034-7167-2017-0922
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- Article
Articulação da saúde com a comunidade no manejo clínico da tuberculose.
- Published in:
- Revista Brasileira de Enfermagem, 2018, v. 71, n. 3, p. 1122, doi. 10.1590/0034-7167-2017-0255
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- Publication type:
- Article
Coordination of health care with the community in the clinical management of tuberculosis.
- Published in:
- Revista Brasileira de Enfermagem, 2018, v. 71, n. 3, p. 1122, doi. 10.1590/0034-7167-2017-0255
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- Publication type:
- Article
Propostas lúdico-pedagógicas nas atividades do Programa Saúde na Escola.
- Published in:
- Revista Sustinere, 2021, v. 9, n. 1, p. 81, doi. 10.12957/sustinere.2021.45394
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- Article
Avaliação do grau da implantação do Programa Saúde na Escola em município do nordeste brasileiro.
- Published in:
- Revista de Salud Pública, 2021, v. 23, n. 1, p. 1, doi. 10.15446/rsap.V23n1.86258
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- Article