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Análisis del perfil motivador y actitudinal sobre el aprendizaje de idiomas de los estudiantes en Educación Superior: aplicación del Attitude/Motivation Test Battery (AMTB).
- Published in:
- Revista Complutense de Educación, 2021, v. 32, n. 3, p. 463, doi. 10.5209/rced.70598
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¿Cómo valoran los estudiantes universitarios de Educación su dominio de competencias lingüísticas en lengua extranjera?
- Published in:
- Revista Complutense de Educación, 2021, v. 32, n. 2, p. 65, doi. 10.5209/rced.68326
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PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SOBRE LAS COMPETENCIAS ADQUIRIDAS MEDIANTE EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS.
- Published in:
- Educación XX1, 2021, v. 24, n. 1, p. 271, doi. 10.5944/educXX1.26800
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EL USO DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA: Análisis de las competencias adquiridas y su impacto.
- Published in:
- Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2018, v. 23, n. 76, p. 73
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Percepción de los estudiantes sobre el contexto formal de aprendizaje del inglés y el estímulo parental recibido durante la etapa universitaria.
- Published in:
- Porta Linguarum, 2023, n. 39, p. 9, doi. 10.30827/portalin.vi39.21166
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ANÁLISIS DEL GRADO DE AJUSTE SOBRE EL PERFIL COMPETENCIAL DEL ESTUDIANTE: ESTRATEGIA DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL UNIVERSITARIA.
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- Innovacion Educativa, 2012, n. 22, p. 203
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The influence of the parents' socio-educational level and parental encouragement on university students' motivational profile for learning English.
- Published in:
- Journal of Social Studies Education Research / Sosyal Bilgiler Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2023, v. 14, n. 1, p. 17
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El Contrato de Aprendizaje como Estrategia para Fomentar las Competencias Comunicativas.
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- REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness & Change in Education / REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2024, v. 22, n. 1, p. 27, doi. 10.15366/reice2024.22.1.002
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