Back to matchesWe found a matchYour institution may have rights to this item. Sign in to continue.Title皮肤科研究生临床带教体会.Authors李迪; 安金刚; 曾维惠; 肖生祥; 吴佳纹Abstract皮肤性病学是一门实践性很强的学科,皮损形态多样、病种繁多。如何依据皮损形态、性质、分布等进行 疾病的诊断及鉴别诊断,调动皮肤科研究生的学习积极性,增强临床专业知识,提高临床诊疗能力,一直是教学的重点, 也是难点。目前常用的教学方法如以授课为基础的学习(LBL)、以问题为基础的学习(PBL)、LBL+PBL、网络探究教学模式、 临床-病理相结合模式、皮肤镜法、Sandwich教学法、多媒体教学法、标准化病人和网络平台、临床情景结合病例教学模式 等在取得良好效果的同时,也存在一些不足。该文总结多年研究生带教的心得体会,旨在进一步提高研究生教学质量。PublicationJournal of Modern Medicine & Health, 2016, Vol 32, Issue 20, p3239ISSN1009-5519Publication typeArticleDOI10.3969/j.issn.1009-5519.2016.20.058