Works matching IS 2358-6338 AND VI 12 AND DT 2022

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Docência no ensino superior: considerações sobre a democratização e a diversidade.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1

By:

Romano Cirilo, Pauliane;
Cristina de Castro Ariovaldo, Thainara;
Oliveira Carneiro Silva, Patrícia Carla

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Article

Ações afirmativas na UFMG: entrevista com Nilma Lino Gomes.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.41616

By:

Lino Gomes, Nilma;
Ednilson de Jesus, Rodrigo;
Silva Colen, Natália;
Regina de Jesus Costa, Silvia

Publication type:

Article

Conhecimentos profissionais docentes manifestados em contextos de Educação Científica Fundamentada em Modelagem: estudo de caso da prática de uma professora formadora da área de educação química.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1

By:

Oliveira, Leandro

Publication type:

Article

Competência comunicativa docente para o ensino de Contabilidade para estudantes Surdos.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.40141

By:

Antonio Marcelino, José;
Viviana Morales-Acosta, Gina

Publication type:

Article

Contribuições de uma disciplina na promoção da autorregulação da aprendizagem de universitários egressos da rede pública.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.39772

By:

Alves Fior, Camila;
Dantas Graciola, Marilda Aparecida;
Soares Pelissoni, Adriane Martins;
Jorge Polydoro, Soely Aparecida

Publication type:

Article

Modelos didáticos como instrumento de inclusão em aulas práticas de microbiologia.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.39531

By:

Gonçalves Tavares, Dérica;
Pereira Antonio, Hugo;
Libardi, Helena;
Gomes Cardoso, Patrícia

Publication type:

Article

A experiência da graduação por uma pessoa com deficiência: reflexões para se avançar na inclusão e acessibilidade.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.39525

By:

Regina Marques, Andressa;
Guimarães Barbosa, Jaqueline Almeida

Publication type:

Article

Trabalhadoras negras e o letramento racial crítico na universidade: um olhar a partir da UFMG.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.39519

By:

Pimenta dos Santos Ângelo, Cristina Aparecida;
Gomes da Luz Silva, Luciana;
de Oliveira Arruda, Dyego

Publication type:

Article

Inclusion and access democratization of the university: an analysis of student experience.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.39505

By:

Alcoba, Julieta;
Garatte, Luciana

Publication type:

Article

A democratização do ensino da Libras para estudantes da área da saúde: relato de experiência.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.39489

By:

Resende Assis, Diego André;
Stéfanie Pereira, Bruna;
Honório Silva, Leonara Emanuelle;
Fernanda Clark, Erika;
Alves da Silva Carvalho, Sirley

Publication type:

Article

Abrindo portas para a inclusão: perceções sobre educação inclusiva e desenho universal para a aprendizagem.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.39486

By:

Baptista, Ricardo;
Eduarda Ferreira, Maria;
Costeira, João;
Helena Martins, Maria

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Article

A Educação Especial nos projetos pedagógicos dos cursos de licenciatura da Universidade Federal de Alfenas.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.39485

By:

de Oliveira, Edna

Publication type:

Article

Decisão em cenário de incerteza: do ensino presencial ao ensino remoto emergencial em um curso de pós-graduação lato sensu.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.39471

By:

Picanço Cruz, Eduardo;
da Costa e Silva, Fabiane

Publication type:

Article

Relações étnico-raciais no ensino de Anatomia Humana: uma experiência em construção.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.39417

By:

Ribeiro, Gabriel

Publication type:

Article

Intervenções lúdicas no ensino da Bioquímica: estratégias em uma turma de nível superior.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.38889

By:

Dantas e Sousa Almeida, Hélida Maravilha;
Monte da Silveira, Maria Laryssa;
de Andrade Ferreira, Mateus;
Pereira Cavalcanti, Raquel Fragoso;
Almeida Freire, Eder

Publication type:

Article

Percepção e sugestão do uso de mapas conceituais em equações diferenciais ordinárias.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.35419

By:

da Silva Evangelista, Tatiane;
Barros de Sales, André

Publication type:

Article

Ação extensionista sobre saúde mental infantil: relato de experiência.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.34849

By:

Cruvinel Borges, Isabela Souza;
Barreira Silva, Natália;
Cecília Inácio, Maria;
Silva Guimarães, Ádria;
Pessoni de Carvalho Garcia, Luísa;
Dias dos Santos, Milena Vieira;
Sousa de Jesus, Andreia;
Vilges de Oliveira, Stefan

Publication type:

Article

Ensino de Saúde Coletiva na graduação em Fisioterapia: uma revisão integrativa.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.34200

By:

Cardoso dos Santos, Rodrigo;
Vaz de Carvalho, Tiago Pinheiro

Publication type:

Article

Formação de professores: desenhando uma disciplina inclusiva a partir do Desenho Universal para a Aprendizagem.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.39412

By:

Pereira Torres, Josiane;
Henrique de Resende Marciano, Rafael

Publication type:

Article

Percepções de estudantes sobre as potencialidades do jogo Funções Orgânicas no ensino de química orgânica.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.38232

By:

Antonio Silva, Adriano;
Kaori Haraguchi, Shirani;
Silva Leite, Bruno

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Article

Orientando uma estudante surda: experiência e proposta de abordagem metodológica.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.39381

By:

Cristina Porfírio, Luciana

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Article

Percepção de estudantes de graduação sobre a aprendizagem em disciplina adaptada para o ensino remoto emergencial.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.39198

By:

do Carmo Vilas Boas Sousa, Maria;
de Souza Sales, Thais;
Vianna Soares, Cristina Duarte;
Aparecida Gomes, Maria;
Chemello, Clarice;
Mariano Ruas, Cristina;
de Araújo Medina Mendonça, Simone

Publication type:

Article

Desenvolvimento de recursos assistivos em impressora 3D para alunos universitários com deficiência.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.39006

By:

Ramos Luz, Taciana;
Huebner, Rudolf;
Vieira Silva, Gabriel;
Mota Maia, Natália Lara;
França, Álvaro;
Gomes Arrais, Crislaine

Publication type:

Article

Design Universal em disciplinas de Estúdio de Arquitetura: experiências em um Instituto Federal de Minas Gerais.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.38951

By:

Miranda e Souza, Carolina Helena

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Article

Desafios de dois professores de Biologia Celular e Molecular na pandemia da covid-19: do ensino às práticas laboratoriais.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.38368

By:

Carvalho de Amorim, Douglas;
Leopoldo Mercado, Luis Paulo

Publication type:

Article

Saúde mental e pandemia: percepções de estudantes do bacharelado em Administração de um instituto federal.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.38416

By:

Koch Colomby, Renato;
Mattei, Taíse;
de Assunção, Francieli;
Salvagni, Julice

Publication type:

Article

Produção acadêmica e científica em programas stricto sensu: uma análise sob o recorte de gênero.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.35108

By:

Gonçalves Caçula, Suzete;
Mccarthy de Oliveira Silva, Mauro;
de Castro Magalhães, Beatriz;
Alencar Albuquerque, Grayce

Publication type:

Article

Estratégias para aprendizagem sobre hanseníase no ensino em saúde.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.38304

By:

Pereira Silva, Jorge Fernando;
Takenami, Iukary;
Vasconcelos Palácio, Maria Augusta

Publication type:

Article

Proposta, estrutura curricular e conteúdos de saúde mental abordados na formação dos futuros enfermeiros.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.38292

By:

Victor dos Santos Silva, John;
de Cássia Ruela Palmiéri, Patrícia;
Maia Brandão, Thyara;
Cavalcante de Macêdo, Amanda;
Cristina Ribeiro, Mara;
Alves dos Santos, Ronildo

Publication type:

Article

Avaliação da percepção de estudantes sobre o ambiente acadêmico de um curso fluminense de Odontologia.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.37543

By:

Sousa dos Santos, Karollyne;
Queiróz Nascimento, Thainá;
Victória da Silva Bastos, Maria;
Villela Gouvêa, Mônica;
Alencar Lucietto, Deison;
Neiva da Silva, Andréa

Publication type:

Article

Reflections on teaching methodological strategies in teaching internship.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.37375

By:

Silva de Lourenço, Daniela;
Maria Wirzbicki, Sandra

Publication type:

Article

Gincana como ferramenta de ensino de solos no ensino superior: relato de caso.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.37012

By:

Martins Silva, Maria Laura;
Andrade Weber, Mirla;
Beber Vieira, Frederico Costa;
Gonçalves Nunes, Rosângela Silva;
Carolina dos Santos Figueiredo, Maria

Publication type:

Article

Ensino remoto emergencial: desafios e estratégias.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.36896

By:

de Faria Barbosa, Renata;
Aparecida de Paula, Yara;
Cavalheri dos Santos, Thais

Publication type:

Article

Ensino de História e trajetórias de jovens na Paraíba.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.36360

By:

Xavier Ribeiro, Hilmária;
dos Santos Costa Júnior, José

Publication type:

Article

Visita puerperal virtual: estratégia educacional em tempos de pandemia de covid-19.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.36307

By:

Maria dos Santos de Moraes, Márcia;
Sampaio Rocha, Erika Maria

Publication type:

Article

Oportunizando envolvimento e desenvolvimento científico na graduação em Medicina.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.36060

By:

Rodrigues Bachur, Tatiana Paschoalette;
Alves de Sousa, Milena Nunes

Publication type:

Article

Using Whole Brain® thinking to inform lecturer identity in family medicine: a position paper.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.35885

By:

Du Toit, Pieter Hertzog

Publication type:

Article

Supervisão de estágio e ensino remoto: experiência docente em uma graduação de saúde do Nordeste.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.35593

By:

Chaves Azevedo de Souza, Marina Batista;
Galvão da Silva, Larissa;
Alves dos Santos Silva, Rodrigo;
Marques Duque, Andrezza

Publication type:

Article

Mapeamento do ensino de práticas integrativas e complementares nas graduações de Enfermagem, Medicina e Odontologia.

Published in:

Revista Docência do Ensino Superior, 2022, v. 12, p. 1, doi. 10.35699/2237-5864.2022.35437

By:

Sampaio Rocha, Erika Maria;
Batista do Nascimento, Ezequiel;
Alves Marques, Carolina;
Ferreira Passos, Larissa;
Noronha Barreto, Lucas Alves;
do Carmo Souza, Reinan;
Ferreira de Souza, Thaynara;
Soares Fonseca, Yago

Publication type:

Article