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Política de promoção da saúde no lazer em academias públicas de Campo Grande -- MS, Brasil.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 379
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Educación Física en Casa de Calidad. Propuesta de aplicación curricular en Educación Secundaria Obligatoria.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 366
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Efectos de una sesión de ejercicio aeróbico sobre las correlaciones no lineales del cerebro en reposo.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 585
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Análisis del perfil de egreso de la carrera de pedagogía en educación física de Chile: un estudio cuantitativo.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 532
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Relación entre el Movement change in karate position Test con el rendimiento neuromuscular en atletas de karate: Un estudio piloto.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 505
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Possibilidades e potencialidades técnico-táticas em diferentes tradicionais jogos/brincadeiras de bola com os pés.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 312
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Genética y fútbol: asociación de los polimorfismos genéticos ACTN3 y ACE-I/D en jugadores de fútbol: Revisión literaria.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 329
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Influencia de un entrenamiento pliométrico monopodal y bipodal sobre la fuerza explosiva del tren inferior y la corrección de asimetrías en karatekas.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 367
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Physical activity in university student athletes, prior and in confinement due to pandemic associated with COVID-19.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 572
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Impacto académico y profesional de un programa de educación física a nivel universitario.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 509
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Ejercicio físico aeróbico y atención selectiva en escolares de educación primaria.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 421
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Emociones del profesorado de educación física: revisión narrativa (2010-2020).
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 420
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Evaluación de la factibilidad de un sistema de entrenamiento combinado en el desarrollo de la fuerza explosiva de los miembros inferiores de los taekwondocas.
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Relación entre autopercepción de habilidades deportivas y destrezas fundamentales en adultos jóvenes.
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The features of the implementation of the sports law.
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Más horas sí, pero ¿cómo implantarlas sin perder el enfoque pedagógico de la Educación Física?
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 345
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Revisión sistemática y propuesta sobre la terminología usada en la estructura de las clases de Educación Física.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 564
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Emociones positivas del alumnado de Educación Secundaria en las prácticas de baloncesto en Educación Física.
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Análisis de los criterios de importancia y motivación para la elección de centros deportivos en función de variables sociodemográficas.
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La intervención docente en educación física durante el periodo de cuarentena por COVID-19.
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Relación entre la adicción al ejercicio, el uso de dispositivos fitness y la ansiedad rasgo.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 525
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Estudio sobre la calidad percibida de los usuarios de fitness: a partir de sus características y preferencias según sexo y edad.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 477
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Actividad física y funciones cognitivas en personas mayores: revisión sistemática de los últimos 5 años.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 402
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Middle school students' views about physical education: A comparative study between four European countries.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 396
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Epidemiologia de lesões em jovens atletas de futebol das categorias sub-17 e 20 de um clube profissional de futebol do Rio de Janeiro.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 429
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Efectos de la suplementación con zumo de remolacha sobre la respuesta neuromuscular: revisión sistemática.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 613
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Pedagogía no lineal en balonmano. Defensa zonal de una y dos líneas en partidos reducidos.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 604
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Análisis de los componentes físicos y antropométricos de jóvenes futbolistas chilenos desde la categoría Sub-13 a Sub-19.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 547
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Percepción de competencia para la atención de alumnos con necesidades educativas especiales en Educación Física: la voz de estudiantes universitarios de España y Reino Unido.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 372
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Aspectos centrales de la identificación y desarrollo de talentos deportivos: revisión sistemática.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 209
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Conocimiento del Profesorado de Infantil y Primaria en Reanimación Cardiopulmonar.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 446
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El amor en educación física: una perspectiva filosófica basada en Max Scheler y José Ortega y Gasset.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 366
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Desarrollo de competencias profesionales en personas con discapacidad para la praxis del Entrenamiento Deportivo: una visión desde el caso Andrés.
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Efeito do alongamento estático e da corrida submáxima no desempenho do salto contramovimento e sprint em jogadores universitários de voleibol.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 325
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5-week suspension training program increase physical performance of youth judokas: a pilot study.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 137
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Análisis de la distancia recorrida en pádel en función del nivel de juego y el número de puntos por partido.
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Sistema de evaluación del desempeño técnico-táctico en voleibol, una propuesta sencilla.
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Os estímulos do ambiente escolar para a prática de atividade física entre os adolescentes.
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Análisis cinético y cinemático de un press de banca a diferentes intensidades de carga.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 459
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Estudio de los estilos de enseñanza-aprendizaje desde la perspectiva de los tres agentes educativos: alumnos, docentes y familiares.
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Atletismo: iniciação esportiva de acordo com atletas olímpicos brasileiros.
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Percepciones de futuros maestros sobre motricidad en educación infantil: un estudio exploratorio en estudiantes de último curso.
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Variables cinéticas y stiffness vertical de patinadoras de artístico andaluzas.
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Impacto de las TIC en el alumnado con discapacidad en el área de Educación Física: una revisión sistemática.
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Análisis comparativo de los perfiles motivacionales y el Estado de Flow entre una metodología tradicional y la metodología Flipped Classroom en estudiantes de Educación Física.
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Accesibilidad física en pistas polideportivas cubiertas de Extremadura: Un estudio exploratorio.
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Ethno-pedagogical conditions for forming a healthy lifestyle in the educational process of younger schoolchildren.
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Gestión de Aula del alumnado universitario en una propuesta de Aprendizaje Servicio en Educación Física en Comunidades de Aprendizaje.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 224
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Recreo organizado como estrategia para mejorar los niveles actividad física y condición física en adolescentes escolares.
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¿Son los adultos un modelo de conducta influyente en los hábitos de actividad física de los menores? Un estudio observacional de la población española.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 39, p. 306
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