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- Title
Wie wir die Herausforderungen der neuen Approbationsordnung (AO) durch neue computergestützte radiologisch-interdisziplinäre Programme bewältigen können.
- Authors
Grunewald, M.; Kuefner, M. A.; Ketelsen, D.; Alibek, S.; Neuhuber, W. N.; Bautz, W. A.; Greess, H.
- Abstract
Zusammenfassung Hintergrund Ziel war die Erstellung internetbasierter radiologisch-interdisziplinärer Programme für den studentischen Unterricht im Sinne der neuen Approbationsordnung (AO). Material und Methoden Studenten entwickelten in Zusammenarbeit mit Radiologen und Kollegen kooperierender Institutionen virtuelle, radiologisch-interdisziplinäre Kursprogramme für verschiedene Fachrichtungen. Die Akzeptanz dieser Programme wurde durch Repräsentanten der Zielgruppe evaluiert und die Möglichkeit, Radiologen im Rahmen interdisziplinären Kleingruppenunterrichts teilweise zu ersetzen, geprüft. Ergebnisse Es entstanden 6 zielgruppenadaptierte virtuelle Kurse, die die Umsetzung der neuen AO mit der Forderung nach interdisziplinärem Kleingruppenunterricht erleichtern. Personelle Engpässe im Querschnitt Radiologie (Q 11) können gemildert werden. Schlussfolgerung Durch die erarbeiteten Kurse wird der interdisziplinäre Unterricht erleichtert, und die Forderungen der neuen AO können mit den vorhandenen Personalressourcen leichter erfüllt werden.
- Publication
Der Radiologe, 2007, Vol 47, Issue 11, p1029
- ISSN
0033-832X
- Publication type
Article
- DOI
10.1007/s00117-005-1280-4