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- Title
Un examen des expériences d’initiation des recrues vécues par les athlètes universitaires au Canada.
- Authors
Hamilton, Ryan
- Abstract
L'initiation des recrues est une expérience commune pour les athlètes universitaires dans les collèges et écoles secondaires (Allan & Madden, 2008 ; Hoover et Pollard, 2000) et être initié de cette façon a été lié à des conséquences physiques, psychologiques, sociales et juridiques négatives (Finkel, 2002 ; Sussberg, 2003 ; VanRaalte et al, 2007 ; Rosner et Crow, 2002). Bien que des études récentes aient exploré certains aspects de l'expérience d'initiation, des questions demeurent sur les facteurs qui influent sur la victimisation par l'initiation. De plus, aucun examen de la prévalence de l'initiation dans l'athlétisme universitaire au Canada n'a été entrepris. Ainsi, le but de cette étude était d'évaluer la prévalence de l'initiation dans un échantillon d'athlètes universitaires et d'étudier l'influence des facteurs contextuels tels que le sexe et le type de sport (collision ou non-collision) sur la victimisation par l'initiation. Les participants à l'étude comptaient 338 athlètes provenant de 27 équipes de sept universités canadiennes. Les participants ont rempli des questionnaires évaluant leurs expériences d'initiation dans toute leur carrière et durant leur séjour à l'université. Les résultats indiquent que plus de 92 pour cent des participants avaient connu au moins une activité d'initiation en tant que recrue, avec près de 72 pour cent qui ont été initiés avec de l'alcool et 47 pour cent ayant participé à une initiation inacceptable. Étonnamment, nous n'avons pas trouvé de différences significatives par rapport au sexe, mais un écart important par rapport au type de sport pratiqué. En effet, les athlètes de sport de collision sont les plus susceptibles d'avoir eu une expérience d'initiation.
- Publication
Canadian Journal of Social Research, 2013, Vol 3, Issue 1, p88
- ISSN
1920-2121
- Publication type
Article