Back to matchesWe found a matchYour institution may have access to this item. Find your institution then sign in to continue.TitleGrüündlich zerstöört oder grüündlich gelesen? Eine Replik auf Brandts alternative Lesart des §§ 9 der Tugendlehre.AuthorsBacin, Stefano; Schöönecker, DieterPublicationKant-Studien, 2011, Vol 102, Issue 1, p113ISSN0022-8877Publication typeArticleDOI10.1515/KANT.2011.006