Back to matchesWe found a matchYour institution may have access to this item. Find your institution then sign in to continue.Title‚Subversive' Sprachbildung? Rhetorisch-persuasive Strategien für das Deutsche in frühneuzeitlichen Lehrbüchern.AuthorsSeifert, JanPublicationJahrbuch für Germanistische Sprachgeschicht, 2018, Vol 9, Issue 1, p135ISSN1869-7038Publication typeArticleDOI10.1515/jbgsg-2018-0008