Vor nunmehr gut zehn Jahren wurde das Fachkonzept „Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen mit produktionsorientiertem Ansatz (BvB-Pro)“ eingeführt. Der Beitrag beleuchtet die Genese und die praktischen Umsetzungen dieses Instruments. Ein kurzer Ausblick weist auf Desiderate und Gestaltungserfordernisse und -optionen hin.